下册 第2单元 世界舞台上的中国 单元小结-【随堂1+1】2022-2023学年九年级道德与法治全一册同步习题课件(部编版)

2023-04-03
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第二单元 世界舞台上的中国 单元小结 随堂 1+1  道德与法治 九年级 全一册•R 1 C A B B A B D B 【知识网络】 【易错分析】 1.在从理念变成行动、从愿景变成现实的新起点上,中国再度提出“中国方案”,为“一带一路”注入强大动力。在“一带一路”国际合作高峰论坛上,中国向世界宣布:向丝路基金新增资金1 000亿元人民币……这启示我们(  ) A.我国已经成为世界上最富有的国家 B.中国已成为世界上最强大的国家 C.世界上的问题没有中国的参与是不可能解决的 D.我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色,事不避难,勇于担当 【解析】本题主要考查学生对中国国际地位的认识和理解。中国再度提出“中国方案”,为“一带一路”注入强大动力说明随着我国综合国力的显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色,为世界和平与发展做出了重要贡献,D符合题意。A、B、C观点错误,排除。故选D。 【答案】D 2.近年以来,美国政府挥舞制裁大棒,企图通过制裁我国华为等高科技公司,打压我国科技和经济的发展。在这一背景下,华为公司推出自主创新国际领先的高科技产品——5G芯片,有力地反击了美国政府的制裁。对这一事件认识正确的是(  ) ①美国政府的做法符合经济全球化的要求 ②美国政府的做法是霸权主义和强权政治的表现 ③科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素 ④要坚持民族自信,不断推进我国社会主义现代化建设 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ 【解析】分析材料可知,美国政府的做法是霸权主义和强权政治的表现,表明我国发展过程中面临着严峻的挑战,华为公司的行为体现了创新的重要性,科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素,启示青少年树立远大理想,立志成才,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。培养创新意识和能力,要坚持民族自信,不断推进我国社会主义现代化建设,②③④是正确的。美国政府的做法违背经济全球化的要求,故①错误。故选D。 【答案】D 【考点分类训练】 考点一 中国担当 1.习近平总书记在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲中强调:“改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国也深刻影响了世界!”这说明改革开放(  ) ①为世界贡献了中国智慧和中国方案 ②使我国基本国情发生了根本性的变化 ③使中国日益成为世界经济的引擎与稳定器 ④改变了中国,推动我国综合国力进入世界前列 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2.习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上强调,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就”这启示我们(  ) ①义无反顾地担当起应负的责任 ②履行社会责任,不计较代价与回报 ③提升自身素质,增强履行责任的能力 ④将每一项社会责任都当作自己不可推卸的责任 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 考点二 与世界深度互动 3.作为国际社会的重要一员,中国努力承担国际义务和责任,在反恐、防扩散、维和、人权、法律、卫生、环境等众多领域的国际合作中发挥着积极的作用。西方媒体评论中国对世界的影响越来越大。你认为下列行为影响世界的有(  ) ①拥有和操纵着国际金融系统,主宰着国际资本市场 ②扩大金融开放,推进市场化改革 ③增加国际援助,增进与非洲等发展中国家的经济贸易往来 ④维护现有的国际经济秩序与规则,参与解决日趋严重的全球失衡问题 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 4.2019年4月26日,国家主席习近平在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上致辞时说,“与君远相知,不道云海深。”来自不同国家的朋友相识相知,结成了紧密的合作伙伴。下面古诗能体现这一观点的是(  ) A.海内存知己,天涯若比邻 B.一花独放不是春,百花齐放春满园 C.海上生明月,天涯共此时 D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 考点三 中国的机遇与挑战 5.中国倡导的“一带一路”战略,得到了众多国家的积极响应。之后,中国倡议成立“亚洲基础设施投资银行”(简称“亚投行”),包括发达国家在内的许多国家纷纷加入,但美国拒绝加入并阻挠某些国家加入。这表明(  ) ①中国积极推进合作,推动世界经济的发展 ②“一带一路”的合作,符合经济全球化时代潮流 ③中国在和平崛起的道路上还将受到考验和挑战 ④中国倡议成立“亚投行”,其根本目的是为了提升国际形象 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.放眼世界,中国的发展,既面临着大好机遇,也面临着严峻的挑战。从世界范围来看,中国面临的严峻挑战是指(  ) ①我国人口众多,民族文化素质较低 ②世界范围的科技革命突飞猛进 ③中国在经济科技上同发达国家差距较大 ④以经济和科技为基础

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