模块四生物与环境01 种群和群落-【划重点】2023年高考生物二轮复习重点专攻课件

2023-04-03
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 种群和群落
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.36 MB
发布时间 2023-04-03
更新时间 2023-04-09
作者 刘鑫汕
品牌系列 -
审核时间 2023-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38426871.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

考点 考情 1.考查题型:选择题和非选择题均有呈现,以选择题为主。 2.考查趋势:种群和群落常以数学模型、实例、表格信息等形式考查。 特别关注:①生态部分的答题技巧;以及种群的核心考察内容 ②群落的核心知识(种间关系和空间结构),生态位等新教材内容需重视 1.种群的数量特征。 2.种群的数量变化。 3.群落的结构。 4.群落的演替。 概念2 生态系统中的各种成分相互影响,共同实现系统的物质循环、能量流动和信息传递,生态系统通过自我调节保持相对稳定的状态 2.1不同种群的生物在长期适应环境和彼此相互适应的过程中形成动态的生物群落 模块四 生物与环境 01 种群和群落 1 样方太小、选择样方不随机等都会导致误差与实际值相差较大 1. 逐个计数法 2. 样方法 (估算法,后面都是) —— 关键:随机取样!! 一、生态调查的方法(调查种群密度、物种丰富度) 3. 标志重捕法 一、生态调查的方法(调查种群密度、物种丰富度) 3 4. 抽样检测法——借助血细胞计数板和显微镜 一、生态调查的方法(调查种群密度、物种丰富度) 4 4. 抽样检测法 —— 酵母菌的种群观察实验的注意事项 ①每天要定时取样。 ②从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减小误差。 ③先盖后滴:先盖盖玻片在边缘滴液,自行渗透,后用滤纸吸。 ④静置后观察 ⑤本实验不需要设置对照实验,因不同时间取样已形成对照;需要做重复实验,尽量减少误差,需对每个样品计数三次,取其平均值。 一、生态调查的方法(调查种群密度、物种丰富度) 5. 取样器取样法 一般调查丰富度,但是也可以调查土壤中某小动物的种群密度 同理 !!样方法也经常用于调查种群的丰富度 例2.[2021辽宁]盘锦市的蛤蜊岗是由河流入海冲积而成的具有潮间带特征的水下浅滩,也是我国北方地区滩涂贝类的重要产地之一,其中的底栖动物在物质循环和能量流动中具有重要作用。科研人员利用样方法对底栖动物的物丰富度进行了调查结果表明该地底栖动物主要包括滤食性的双壳类、碎屑食性的多毛类和肉食性的虾蟹类等。下列有关叙述正确的是(  ) A.本次调查的采样地点应选择底栖动物集中分布的区域 B.底栖动物中既有消费者,又有分解者 C.蛤蜊岗所有的底栖动物构成了一个生物群落 D.蛤蜊岗生物多样性的直接价值大于间接价值 B 例1.[2021山东] 调查1公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记39只鼠,第二次捕获34只鼠,其中有标记的鼠15只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态,若探测到第一次标记的鼠在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于(结果取整数)(  ) A.66只/公顷 B.77只/公顷 C.83只/公顷 D.88 只/公顷 B 例3.(2022·全国)某研究小组借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动物的种群数量,主要操作流程是选取样方、空中拍照、识别照片中该种动物并计数。回答下列问题: (1)为保证调查的可靠性和准确性,选取样方时应注意的主要事项有___________ ___________________________(答出3点即可)。 随机取样、样方大小一致、样方数量适宜 (2)已知调查区域总面积为 <m></m> ,样方面积为 <m></m> ,样方内平均个体数为 <m></m> ,则该区 域的种群数量为__________。 <m></m> (3)与标记重捕法相比,上述调查方法的优势有_____________________________ _________________(答出2点即可)。 对野生动物的不良影响小、调查周期短、操作简便 7 二、种群数量变化的相关曲线分析 λ值变动分析:种群数量每年以一定的倍数增长,第二年数量为第一年的λ倍 环境容纳量:一定的环境条件所能维持的种群数量最大数量。 二、种群数量变化的相关曲线分析 例4.(2022·山东)一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料,其他因素稳定。图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充量的关系,曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。下列说法正确的是 A.亲体数量约为1 000个时,可获得最大持续捕捞量 B.亲体数量约为500个时,单位时间内增加的数量最多 C.亲体数量大于1 000个时,补充量与亲体数量相等,

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