21.3 广播、电视和移动通信-【金榜行动】2022-2023学年九年级物理下册教学课件（人教版）

人教版九年级物理（下） 第二十一章 信息的传递 第三节 广播、电视和移动 通信 ●教学目标 1.大致了解无线电广播的工作过程。 2.大致了解电视的工作过程。 3.了解移动电话是怎样工作的。 ●教学重点和难点 重点：大致了解无线电广播的工作过程，大致了解电视的工作过程。 难点：大致了解无线电广播的工作过程。 基地台 声音 电 天线 声音 相同 接收 学习物理的过程需要“幻想”，从信息的发展历程来看，许多“幻想”都得以实现了。在中国古代神话中描述的“千里眼”“顺风耳”现在已经实现了，电视、电话的发明已经使人们能眼观全球，耳听八方。当人们“幻想”固定电话若能没有电线牵绊该多好，这是“无线电话”发明的起因…… 在现代社会，人们几乎每天都要听广播、看电视、使用手机，它们都是通过电磁波来传递信号的。这些声音信号和图像信号是怎样加载到磁磁信号上的呢？电磁信号又是如何变成声音信号或图像信号的呢？ 小组交流讨论课本内容后，回答问题： 1.无线电广播信号的发射是由__________完成， __________把播音员的声音信号转换成__________，然后用调谐器把音频信号加载到高频电流上，再通过__________发射到空中。 2.无线电广播信号的接收是由收音机的__________完成的。收音机的天线可以接收到各种各样的电磁波，转动收音机的调谐器的旋钮，可以从中选出特定频率的信号，收音机内的电子电路再把__________从中选出来，进行放大，送到__________里，从而把音频电信号转换成声音，我们就听到广播了，可见，载波发生器发出的高频电流相当于列车，在发射台将音频电信号装到列车上，通过空中运输，到达收音机里，收音机里的电子装置把音频电信号从列车上放下来，通过放大转化成声音。 广播电台 话筒 电信号 天线 天线 音频信号 扬声器 归纳总结： 天线 发射 广播电台 声音 电 调制器 电流 扬声器 接收 电磁波 特定频率 2.电视用________传递图像信号和声音信号。声音信号的产生、传播、接收跟无线电广播的工作过程相似，图像信号的工作过程是： ________把图像变成电信号， ________把电信号加载到频率很高的电流上，通过发射天线发射到空中，电视机的接收天线把这样的高频信号接收下来，通过________把图像信号取出并放大， ________把它还原成图像。 3.小明在看电视新闻，电视中的信息源于从电视台发出的信号。该信号被电视机的________接收下来，然后通过________将电信号变成图像；通过________将电信号变成声音。这样我们就可以看到图像，听到声音。 4.电视机的接收天线把________接收下来，通过电视机把________取出并放大，由显像管把它还原成图像。 电磁波 摄像机 发射机 电视机 显像管 天线 显像管 扬声器 高频信号 图像信号 归纳总结： 3.视频用_______把图像变成电信号，发射机把视频信号和音频信号同时加载到频率很高的电磁波上，通过发射天线发射到空中。电视接收天线接收带有音频信号和视频信号的电磁波，经电视机解调把音频和视频信号分开，最后_______由将视频信号转换成图像， _______将音频信号转换成声音。 4.芦山地震期间，小明同学在家中看电视新闻，他的父母问他电视信号是如何接收的，他说经过了以下几个主要步骤，你认为不正确的是（ ） A.天线可以接收到空间中的电磁波 B.利用调谐器可以选出我们需要的某一频率的电磁波 C.显像管直接把电磁波转换成图像 D.音频信号经放大后在扬声器中转换成声音 扬声器 摄像机 显像管 C 自主学习 想有一部属于自己的移动电话吗？那就好好阅读课文156页，结合下面的小问题，仔细研究移动电话的工作原理和使用，愿你的梦想早日实现！ 1.移动电话机既是_____________又是_____________。 2.移动电话在使用时信号的发射和接收必须使用的固定的电台叫做______。 3.无线电话的座机和手机上各有一个天线，它们通过________来沟通，座机相当于一个小型基地台，由于信号弱，所以手机和座机不能相距太远。 无线电发射台 无线电接收台 基地台 无线电波 归纳总结： B 例1：无线电波接收的过程，下列说法正确的是（ ） A.接收无线电波——调谐选择所需的电磁波——解调获得音频电信号——耳机膜片振动发声 B.接收无线电波——检波获得音频电信号——调谐所需的电磁波——耳机膜片振动发声 C.接收无线电波——振荡器产生高频振荡电流——检波获得音频电信号——耳机膜片振动发声 D.接收无线电波——振荡器产生高频振荡电流——调谐所需的电磁波——耳机膜片振动发声 解析：收音机的天线可以接收到许多电