18.4.1 焦耳定律-【金榜行动】2022-2023学年九年级物理下册教学课件（人教版）

第4节 焦耳定律（1） 第十八章 电功率 1 一、预习指南 电 内 焦耳 电流 通电时间 Q=I2Rt 二、情景导入 水用管状电热器 饮水机 电熨斗 二、情景导入 知识点一：电流的热效应 问题探究： （1）把电暖宝接入家庭电路，过一段时间，用手感觉电暖宝 ，这种现象叫做电流的 ；此时将 能转化为 能。 （2）什么是电流的热效应？ 答：电流通过导体时，导体会发热，这种现象叫做电流的热效应。 （3）下列都是生活中常用的用电器，下列不是利用电流的热效应工作的 是（ ） A.电水壶 B.电褥子 C.电烤箱 D.电视机 发热 热效应 电 内 D 知识点一：电流的热效应 知识点一：电流的热效应 B C 知识点二：焦耳定律 小组合作探究下列问题： 灯泡接入电路时，灯泡和连接灯泡的导线中的电流是相同的，灯泡和导线都要发热，可是实际上灯泡热的发烫，导线的热却觉察不出来，这是为什么呢？ 答：根据生活经验猜想电流通过导体产生热量的多少可能与导体电阻、通过导体电流大小以及通过时间有关，然后采用控制变量法，分别探究各因素的影响 ［实验］为了探究“影响电热的因素”，实验室准备了装有质量和初温相同的煤油的A、B两个烧瓶、两只温度计、两根不同阻值的电阻丝（其中R甲＞R乙）以及滑动变阻器、开关、导线、电源、秒表等。 （1）要探究电流产生的热量与电阻的关系，要保持 和 不变，只改变 ，比较A、B两烧瓶中 的大小。 （2）请将下列实物图连接完整。 答：如图 电流 通电时间 电阻 温度计示数 播放视频 清除视频 知识点二：焦耳定律 （3）在实验中，经过一段时间t后，A瓶中的温度计示数比B瓶中升高的快，由此得出的实验结论是： 在电流和通电时间相同时，导体的电阻越大，产生的热量越多。 （4）要探究电流产生的热量与电流的关系，要保持 和 不变，只改变 ，观察 变化。 （5）向 移动滑动变阻器的滑片，使变阻器接入电路中的电阻值减小，此时电路中的电流 ，经过一段时间t后，可观察此时A、B两瓶中温度计的示数都比没有调节变阻器前的高，由此可以得出： 在电阻和通电时间相同时，电流越大，电流产生的热量越多。 （6）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，在这里选用煤油而不用水做实验，主要是由于 。 （7）通过上述实验可以得出电流产生的热量与 、 和 有关。电流 ，电阻 ，通电时间 ，电流产生的热量 。 电阻 通电时间 电流 温度计的示数 左 增大 水的比热容大于煤油 电流 电阻 通电时间 越大 越大 越长 越多 播放视频 清除视频 知识点二：焦耳定律 知识点二：焦耳定律 3.（2014，襄阳中考模拟）如图所示， 是“探究电流的热效应跟电阻大小关 系”的实验装置图，A、B两密闭容器 中都有一段电阻丝，右边容器中的电 阻比较大，两容器中的电阻丝串联接 到电源两端，通过两段电阻丝的电流 。通电一段时间之后， 两个U形管中液面高度变化较大的是 （填“A”或“B”）。 实验表明： 。 4.阻值为50Ω的定值电阻R接在电源两端，通过电阻R的电流为0.2A，10s内电流产生的热量是 J。 相同 B 电流相同，通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多 20 点点对接 电流的热效应 【例1】下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ） A.电视机 B.电热毯 C.电风扇 D.电脑 【解析】电热毯工作时把电能转化为内能，利用了电流的热效应，而电视机、电脑和电风扇要预防电流热效应工作。 【答案】B B 点点对接 焦耳定律实验探究 【例2】小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。温度计显示煤油的温度。 （1）这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该 。 （2）小红问小明：“水比较容易获得，干嘛不 用水代替煤油”？对于这个问题小明与他的同学 给出了下列四种答案，你认为合理的是（ ） A.因为煤油有颜色便于观察 B.因为煤油有比较大的热值 C.因为煤油有比较小的密度 D.因为煤油有比较小的比热容 （3）实