内容正文:
§8.1.1 棱柱、棱锥、棱台
§8.1 基本立体图形(1)
高中数学人教A版必修第二册
第八章 立体几何初步
空间几何体
在我们周围存在着各种各样的物体,它们都占据着空间的一部分。如果只考虑这些物体的形状和大小,而不考虑其他因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体.
定义
本节我们主要从几何体的组成元素及其相互关系的角度,
认识几种最基本的空间几何体
空间几何体
如图,这些图片中的物体具有怎样的形状?如何描述它们的形状?
在日常生活中,我们把这些物体的形状叫做什么?
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空间几何体
在上图中,可以发现:
①纸箱、金字塔、茶叶盒、水晶萤石、储物箱等物体有相同的特点:
围成它们的每个面都是平面图形,并且都是平面多边形;
②纸杯、腰鼓、奶粉罐、篮球和足球、铅锤等物体也有相同的特点:
围成它们的面不全是平面图形,有些面是曲面.
观察一个物体,将它抽象成空间几何体,并描述它的结构特征,应先从整体入手,想象围成物体的每个面的形状、面与面之间的关系,并注意利用平面图形的知识
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学习新知
多面体:
一般地,由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体。
围成多面体的各个多边形叫做多面体的面
如 面,面
两个面的公共边叫做多面体的棱,
如 棱,棱;
棱与棱的公共点叫做多面体的顶点,
如 顶点,顶点
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学习新知
旋转体:
一条平面曲线包括直线 绕它所在平面内的
一条定直线旋转所形成的曲面叫做旋转面,
封闭的旋转面围成的几何体叫做旋转体。
这条定直线叫做旋转体的轴。
图中的旋转体就是由平面曲线绕旋转形成的
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特殊的多面体
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PART
1.棱柱
观察下图中的长方体,它的每个面是什么样的多边形?
不同的面之间有什么位置关系?
可以发现:长方体的每个面都是平行四边形(矩形),并且相对的两个面,如面和面’,给我们以平行的形象,如同教室的地面和天花板一样。
棱柱:
一般地,有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。
在棱柱中,
两个互相平行的面叫做棱柱的底面
它们是全等的多边形;
其余各面叫做棱柱的侧面,
它们都是平行四边形;
相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱;
侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点。
1.棱柱
棱柱
1.棱柱
满足“ 有两个面相互平行,其余各面都是平行四边形的几何体 ”这样说法的还有右图的情况,如图所示,所以定义中不能简单描述成“其余各面都是平行四边形 。.
为什么定义中要说“其余各面都是四边形,并且相邻两个四边形的公共边都相互平行'',而不简单的只说 “ 其余各面是平行四边形呢 ” ?
棱柱的结构特征
两底面互相平行且全等
各侧面都是平行四边形
各侧棱互相平行且相等
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1.棱柱
棱柱的分类
一、按棱柱底面边数分类:
三棱柱,四棱柱,五棱柱......;
五棱柱:底面是五边形.
四棱柱:底面是四边形.
三棱柱:底面是三角形.
直棱柱,斜棱柱;
二、按侧棱与底面的位置关系分类:
斜棱柱:侧棱不垂直于底面.
直棱柱:侧棱与底面垂直.
1.棱柱
特殊的棱柱
① 正棱柱:
底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱.
正五棱柱
正四棱柱
正三棱柱
② 平行六面体:
底面是平行四边形的四棱柱叫做平行六面体.
平行六面体
斜棱柱
棱柱
直棱柱
侧棱垂直底面
侧棱不垂直底面
底面是平行四边形
底面是正边形
正棱柱
底面是矩形
长方体
正方体
各棱长都相等
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2.棱锥
棱锥:
一般地,有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥。
这个多边形面叫棱锥的底面
有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面,
相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱;
各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点。
棱锥
2.棱锥
注意:一定要三角形交于同一个顶点,
比如右图的两张图片就不符和要求 。
有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体就是棱锥吗?
棱锥的结构特征
仅有一个底面是多边形
侧面都是三角形
各侧面有且只有一个公共顶点
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2.棱锥
棱锥的分类
一、按棱锥底面边数分类:
三棱锥,四棱锥,五棱锥......;
二、特殊的棱锥:
五棱锥:底面是五边形.
四棱锥:底面是四边形.
三棱椎:底面是三角形.
三棱锥又叫四面体.
底面是正多边形,并且顶点与底面中心的连线垂直于底面的棱锥叫做正棱锥
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3.棱台
棱台:
用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,我们把底面和截面之间那部分多面体叫做棱台。
在棱台中,
原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的上底面和下底面
其余各面叫做棱台的侧面,
相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱;
侧面与底面的公共顶点叫做棱台的顶点。
棱台
3.棱台
图①中多面体