精品解析:天津市部分区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

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2023-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 109 KB
发布时间 2023-04-02
更新时间 2026-01-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-04-02
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来源 学科网

内容正文:

2022~2023学年度第一学期期末练习 七年级语文 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每题选出答案后,请将其答案标号填在下面表里。 2.本卷共11题,共28分。 一、(本大题共11小题,共28分。1~4小题、6小题、得分每题2分;5小题、7~11小题,每题3分)下面每小评卷人题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其答案标号填在下面表格里。 1. 下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( ) A. 黄晕(yūn) 嗔怪(chēn) 神采奕奕(yì) B. 怪诞(dàn) 灼伤(zhuō) 莽莽榛榛(zhēn) C. 怂恿(sǒng) 吝啬(lìn) 拈轻怕重(nián) D. 蹒跚(pán) 缥缈(piāo) 咄咄逼人(duō) 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ) 读书,是增长知识和阅历、缓解焦虑迷茫最便捷的 ,然而,普遍的现状是人们的深度阅读、经典阅读比较 。经典作品是人类文化集大成的展现和表达,深度阅读会让年轻人的生命更有宽度和厚度,对人格的 具有更深远的意义。 A. 路径 匮乏 造就 B. 途径 匮乏 塑造 C. 途径 困乏 造就 D. 路径 困乏 塑造 3. 下面一段文字中有语病的一项是( ) ①本学期,某中学开展了以“我与经典”为主题的读书活动。②通过本次活动,广大师生对阅读有了更深刻的理解。③大家普遍认为,一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。④我们欣赏文学作品,不仅要理解文字表层含义,更要透过文字进入作品意境,体验阅读的快乐。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( ) ①为了激发同学们的写作兴趣,②我校语文组举行了以□文学与生活□为主题的文学交流活动。③本次活动内容丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等□④这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活□感受生活的道理。 A. 《 》 , , B. “ ” 。 、 C. 《 》 。 , D. “ ” , 、 5. 下面对《天净沙·秋思》的赏析,不恰当的一项是( ) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马 夕阳西下, 断肠人在天涯。 A. 这是一篇抒情作品,仅用28字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 B. 首句描写“枯藤”“老树”“昏鸦”三种景物,从远处着眼,展现出萧瑟肃杀的秋景。 C. “夕阳西下,断肠人在天涯”写出了作者浓浓的思乡之情,这句是作品的主旨句。 D. 作品运用景物烘托写法,将主人公置于特定环境中,使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。 阅读《纪念白求恩》节选文字,完成下面小题 纪念白求恩(节选) 毛泽东 ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的,一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神 ②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。 ③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 6. 下面对第①段中心内容的概括,最准确的一项是( ) A. 论述白求恩同志毫不利己专门利人的精神 B. 号召每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 C. 论述白求恩同志对工作极端的负责任,对同志对人民极端的热情。 D. 批评共产党人中的一些人存在的缺点和错误,指出应该向白求恩学习。 7. 下面

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