职业道德与法律 导言 课件-2022-2023学年中职高教版

职业道德与法律 ——导言 规、矩 规﹑矩，校正圆形﹑方形的两种工具，多用来比喻标准法度。 设想没有规矩的社会会怎么样？ 导致我们的社会混乱，无序 导致我们的生活不能正常进行 水果打蜡济南在上演 市民不敢买 某十字路口 社会生活有很多规则 学校 公共场所 比赛场上 生意场上 社会生活要正常进行，就要有规则，社会成员都应该遵守规则！ 社会成员遵守的规则有哪些？ 道德、法律、纪律 道 德 道德是靠社会舆论、传统习俗教育和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。 法律是统治阶级意志的表现，是国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范的总称。 法 律 纪律是建立在道德和法律基础上的一种行为规范，是社会组织为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。 纪 律 世界需要秩序，秩序需要规则。遵纪守法，是法律、纪律规范的基本要求，也是建立公共秩序起码的道德条件和每个公民应尽的道德义务。道德是内在的，通过人的自我反省实现对人的约束。法律是外在的，通过国家强制力达到对人的控制。一内一外实现对人的控制实现社会的和谐稳定。 小结 1 习礼仪 讲文明 2 知荣辱 有道德 3 弘扬法治精神当好国家公民 4 自觉依法律己避免违法犯罪 5 依法从事民事经济活动，维护公平正义。 第一单元 习礼仪，讲文明 第一课 塑造自己的良好形象 一、提升自己的人格魅力 二、礼仪修养显个人魅力 三、交往礼仪营造和谐人际关系 第二课 展示自己的职业风采 一、职业礼仪塑形象 二、职业礼仪展风采 第二单元 知荣辱，有道德 第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件 一、良好的道德推进社会和谐发展 二、良好道德促进家庭幸福和人生发展 第四课 职业道德是职业成功的必要保证 一、遵守职业道德是从业之本 二、爱岗敬业，立足岗位成才 三、诚实守信，办事公道 四、服务群众，奉献社会 第五课 养成良好的职业行为习惯 一、慎独、内省，提升职业道德境界 二、涵养职业道德，培养良好的职业行为习惯 第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民 第六课 弘扬法治精神，建设法治国家 一、养成遵纪守法的好习惯 二、弘扬社会主义法治精神 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 一、维护宪法权威 二、坚持公民权利、义务的统一 第八课 崇尚程序正义，依法维护权益 一、崇尚程序正义 二、依法维护自己的合法权益 第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪 第九课 预防一般违法行为 一、自觉维护社会公共秩序 二、杜绝不良行为 第十课 避免误入犯罪歧途 一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为 二、同犯罪行为作斗争 第五单元 依法从事民事经济活动，维护公平正义 第十一课 依法公正处理民事关系 一、依法参与民事活动 二、依法保护人身权 三、依法保护公民的财产权 四、正确利用合同参与民事活动 五、维护在家庭中的权利与义务 第十二课 依法生产经营，保护环境 一、依法维护劳动者的合法权益 二、依法规范企业的经济行为 三、依法保护人类共有的家园 学习“职业道德与法律”课程的意义 ◇学习“职业道德与法律”课程，有助于学生掌握必要的职业道德和法律知识，梳理社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识，提高思想道德素质和法律素质，促进全民健康成长。 学习“职业道德与法律”课程的方法 学习“职业道德与法律”课程需要我们做到理论和实际相结合，知、信、行相统一。 ☆知：知道、掌握知识、增强意识、提高认知和判断能力 ☆信：认同、信念、自觉、坚定 ☆行：从我做起，从小事做起，规范言行，养成习惯，持之以恒。 $