内容正文:
郑州市2023年高中毕业年级第二次质量预测
理科综合试题卷
一、选择题;
1. 研究者改造蓝藻和酵母菌,使蓝藻成为酵母细胞内共生体。改造后的酵母菌在光照条件下,能在无碳培养基中繁殖15~20代。下列叙述不正确的是( )
A. 蓝藻和酵母菌的遗传信息都储存在脱氧核糖核酸中
B. 酵母菌为兼性厌氧菌,其有氧呼吸主要在线粒体中进行
C. 改造后的酵母菌可以依靠蓝藻获得能源物质
D. 改造后的酵母菌中的蓝藻依靠酵母菌的核糖体来合成自身蛋白质
2. 某同学在探究植物细胞吸水和失水的原理时,尝试将临时装片中的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润在一定浓度的硫酸铜溶液中,观察到视野中很多紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞变为黄色或橘黄色,并出现轻度质壁分离现象。下列相关叙述不合理的是( )
A. 质壁分离的细胞发生了渗透作用失水,该过程中细胞的吸水能力不断增强
B. 实验中细胞颜色改变说明有溶质分子通过主动运输的方式进入细胞
C. 细胞发生质壁分离的前提是细胞的原生质层结构完整,外界溶液的浓度大于细胞液的浓度
D. 实验中细胞轻度质壁分离后可能很快会发生质壁分离的自动复原现象
3. 物理和化学技术的进步常常对生物学的发展起到助推器的作用。下列运用物理、化学方法进行生物学研究的相关叙述,正确的是( )
A. 用斐林试剂和双缩脲试剂可以检测生物组织中是否含有糖类和蛋白质
B. 用同位素示踪技术研究大肠杆菌繁殖和人鼠细胞融合,证明DNA的半保留复制和细胞膜的流动性
C. 用放射性同位素标记和离心技术研究T2噬菌体中的Р和S的去向,证明DNA是主要的遗传物质
D. 用吡罗红甲基绿染色剂、改良苯酚品红染液给细胞染色,分别观察细胞中的DNA、RNA的分布和染色体
4. 为了探究在干旱发生时,植物之间信息交流的发生情况﹐研究者设计了如下图所示的实验装置,将11株盆栽豌豆等距排列,6~11号植株在根部有管子相通,这样在不移动土壤的情况下,化学信息可以通过管子进行交流;1~6号的根部不联系。用高浓度的甘露醇浇灌刺激6号植株,15min后测定所有植株的气孔开放度,结果如图2所示。下列相关分析不正确的是( )
A. 对照组结果说明,在不受干旱胁迫时,各植株的气孔开放度无显著差异
B. 在干旱条件下,植物气孔关闭,导致光合速率下降的主要原因是缺少水分
C. 干旱条件下植物之间能够通过地下部分交流信息
D. 对6号植株进行持续1h的干旱胁迫,可能会导致6~11号植株的大多数气孔关闭
5. 某二倍体植物染色体上的基因B是由其等位基因B突变而来的,若不考虑染色体变异,下列叙述不正确的是( )
A. 基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中
B. 基因B1和B2含有的碱基对数目可能相同,也可能不同
C. 基因B2也有可能再突变成基因B1
D. 基因B1和B2编码的蛋白质可能相同,也可能不同
6. 某种植物既能进行自花传粉,也能进行异花传粉。该植物的宽叶和窄叶受一对等位基因A、a控制,宽叶为显性。现有一批杂合宽叶植株,以这些植株为亲本分别进行如下处理,方案①:单株种植并隔离管理(植株间不能相互传粉),得到的每代种子再分别用同样的方法种植;方案②:常规种植管理(种植在同一块地方),得到的每代种子均常规种植。下列相关说法正确的是( )
A. 方案①,F2宽叶植株中纯合子约占1/3
B. 方案①,随种植代数的增加,A基因的基因频率逐渐增高
C. 方案②,从子一代开始,每代宽叶植株与窄叶植株比约为3:1
D. 方案②,随种植代数的增加,a基因的基因频率逐渐降低
7. 下图是某叶肉细胞进行光合作用的示意图,其中光系统Ⅰ(PSI)和光系统Ⅱ(PSⅡ)主要由蛋白质和光合色素组成,Rubisco是催化C5固定CO2的酶。请回答下列问题。
(1)PSⅡ和PSI主要分布在叶绿体的__________上,该结构含有的两类光合色素是___________,这两类光合色素均在__________光区出现吸收高峰。
(2)过程①所产生氧气量可用来表示光合作用的__________(填“净值”或“总值”),若图中C3含量突然下降,可能改变的外界条件是__________或__________。
(3)适量增施氮肥有利于提高光合作用速率,试从PSⅡ和PSI的物质组成上解释其原因___________。图中的H+的跨膜运输方式是____________(填“自由扩散”、“主动运输”或“协助扩散”)。判断依据是___________。
(4)强光条件下,植物吸收的光能超过光合作用的利用量,过剩的光能,有时可导致植物光合作用强度下降,出现光抑制现象。据图分析,光抑制导致光合作用强度下降的原因可能是__________。
8. 实验室有3组成年疾病模型小鼠,甲、乙两组