第十章《浮力》学习效果检测-2022-2023学年八年级物理下册典中点·课时夺冠（人教版）

人教版八年级下册第十章《浮力》学习效果检测 （满分100分，时间60min） 一、单选题（每小题3分，共30分） 1．（2022春·湖北武汉·八年级统考期末）如图所示，一个中学生佩戴游泳圈后，能静静地漂浮在水面上。该同学受到水的浮力大小符合实际的是（　　） A．50N B．150N C．500N D．5000N 2．（2022春·四川成都·八年级统考期末）在物理课上，老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了。以下分析正确的是（　　） A．图中乒乓球静止时受到浮力作用 B．图中乒乓球静止时受到的支持力与它受到的重力平衡 C．乒乓球上浮过程中，受到的浮力不一定等于它受到的重力 D．乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变 3．（2022春·湖北武汉·八年级统考期末）体积相同的三个实心物体A、B、C浸没水中，沉浮状态如图所示。则此时对物体分析正确的是（　　） A．三个物体受到的浮力：F浮A＞F浮B＞F浮C B．三个物体的密度：ρA＞ρB＞ρC C．三个物体的重力：GA＜GB＜GC D．三个物体都处于平衡状态 4．（2022春·湖北随州·八年级统考期中）由同种物质做成的实心正方体，放在水中后有部分露出水面，现将露出水面的部分切去，则剩余的部分（　　） A．将有部分露出水面 B．将悬浮在水中 C．将下沉入水底 D．将有部分露出水面 5．（2022秋·上海徐汇·九年级校联考期末）同一支密度计分别放在甲、乙两种不同的液体中，静止后如图所示，密度计受到的浮力分别为F甲、F乙，液体的密度分别为ρ甲 、ρ乙，则（　　） A．F甲=F乙 ，ρ甲>ρ乙 B．F甲=F乙 ，ρ甲=ρ乙 C．F甲＜F乙 ，ρ甲=ρ乙 D．F甲>F乙 ，ρ甲=ρ乙 6．（2022春·湖北武汉·八年级统考期末）如图所示，一艘潜水艇漂浮在水面上，要使它潜入水中，从它开始下潜至刚没入水中的过程，下列说法正确的是（　　） A．浮力变大，重力变大 B．浮力变大，重力不变 C．浮力不变，重力变大 D．浮力不变，重力不变 7．（2022春·福建龙岩·八年级统考期中）将重为3N的某物体轻轻放入盛水容器中，溢出1N的水，则以下关于该物体受到的浮力F浮的大小判断正确的是（　　） A．F浮一定是3N B．F浮一定是1N C．F浮不可能等于3N，但可能大于1N D．F浮可能等于3N，也可能等于1N 8．（2022春·湖北武汉·八年级统考期末）如图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景，实验甲、乙和丙中弹簧测力计的示数分别为2.8N、2.7N和1.2N，实验中盐水的密度为1.1×103kg/m³，则下列结论正确的是（　　） A．物体A的密度为3.8×103kg/m³ B．物体A的质量为0.35kg C．图乙中，物体A受到的浮力为1.0N D．图丙中，容器底部受到的压力为1.5N 9．（2022秋·山东泰安·九年级东平县实验中学校考期末）两个相同的容器放在同一水平桌面上，分别装有甲、乙两种密度不同的液体，且ρ甲>ρ乙，两个体积相同的实心小球a和b在甲、乙两种液体中静止时的状态如图所示；两容器内c、d两点到容器底部的距离相等。设小球a和b的密度分别为a和b，质量分别为ma和mb，受到的浮力分别为Fa和Fb，c、d两处的液体压强分别为Pc和Pd。下列说法中（　　） ①ρa>ρb②ma<mb ③Fb>Fa④pc>pd A．只有①③正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有①③④正确 10．（2022春·福建龙岩·八年级统考期中）相同柱形容器甲、乙底置于水平地面上，容器内装有完全相同物块A、B，物块A与容器底部用一根细绳相连，同时往两容器内注水，直至水面相平，如图所示。下列判断正确的是（　　） A．此时物块受到的浮力F浮A＝F浮B B．此时水对物块底部的压力F甲＝F乙 C．此时容器对地面的压强p甲＞p 乙 D．此时水对容器底部的压力F水甲＝F水乙 二、填空题(每空2分，共24分) 11．（2022春·湖北十堰·八年级统考期末）如图所示，边长为a的正方体木块漂浮在密度为ρ的液体中，有五分之二的体积露出液面，则木块的密度 ___________液体的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”），木块下表面受到液体的压强为 ___________（用字母表示）；若把木块露出液面的部分切去时，木块将 ___________（选填“上浮”、“保持不动”或“下沉”）。 12．（2022秋·上海嘉定·九年级统考期中）将重为10牛的实心正方体物块浸没在水中，如图所示，此时弹簧测力计的示数为4牛，则物块所受浮力的大小为___________牛，物块排开水的重