5.1基因突变和基因重组学案2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

5.1 基因突变和基因重组 班级： 姓名 使用时间 学习目标：1、说明基因突变是由于DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变 2、分析基因突变的原因，阐明基因突变的意义 3、分析细胞癌变的原因，选择健康的生活方式，远离致癌因子 4、阐明基因重组的意义 教学重点：1基因突变的概念 2基因突变的原因和意义 教学难点：基因突变的意义 授课过程 【课前预习】 知识点 基因重组 1、概念：在生物体进行 的过程中，控制 性状的基因的重新组合。 2、类型 发生时期 实质 自由组合型 非同源染色体上的 自由组合 互换型 同源染色体上的 随着非姐妹染色单体的交换而发生交换 3、意义：能够产生 的子代，是生物变异的来源之一，对 具有重要意义 4、基因突变和基因重组的比较 项目 基因突变 基因重组 发生时间 主要发生在细胞分裂的 减数分裂 发生原因 在一定外界和内部因素的作用下，DNA分子中发生碱基的 、 或 ，引起基因 改变 减数分裂Ⅰ过程中，同源染色体的非姐妹染色体的 ，或非同源染色体上的 自由组合 适用范围 所有生物都可以发生 只适用于真核生物 的细胞核遗传 种类 ①自然突变 ②人工诱变 ① ② 结果 产生新 ，控制新性状 产生新的 ，不产生新的基因 意义 是产生新 的途径， 的根本来源，生物 的原材料。 的来源之一，对生物的 具有重要意义 联系 通过基因突变产生 ，基因突变为 提供自由组合的新基因，基因突变是 的基础。 【新课拓展】 1、一对夫妻非孪生的两个孩子的基因型是否相同?若不相同，可能的原因有哪些？ 2、 Aa个体自交，后代出现性状分离是否体现了基因重组？为什么？ 【本课训练】 1.下列有关基因重组的说法，不正确的是(　　) A.基因重组发生在减数分裂过程中 B.基因重组产生原来没有的新基因 C.基因重组是生物变异的重要来源 D.基因重组能产生原来没有的新性状组合 2.一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞，在减数分裂过程中发生基因突变，其中一条染色单体上的A突变为a，该细胞以后的减数分裂正常进行，则可产生多少种配子(　　) A.1种　　　 B.2种　　 　C.3种　　 　D.4种 3.下列属于可遗传的变异的是(　　) A.一对正常夫妇生了个白化病女儿 B.穗大粒多的植株在干旱时变得穗小粒少 C.植株在水肥条件很好的环境中长势旺盛 D.生活在海边的渔民皮肤变得特别黑 4.基因突变和基因重组的共同点是(　　) A.都可以产生新的基因 B.都对生物体有利 C.均可增加基因的数目 D.都能产生可遗传的变异 5. 下列过程中发生基因重组的是(　　) A.杂合高茎豌豆自交后代出现矮茎 B.雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体 C.杂合黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒 D.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1雌雄均为红眼 6. 下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内同源染色体对数的变化曲线，则基因重组最可能发生在(　　) A.AB段 B.CD段 C.FG段 D.HI段 7.下列关于基因突变和基因重组的叙述，错误的是(　　) A.基因突变和基因重组都对生物进化有重要意义 B.基因突变能改变基因中的碱基序列，而基因重组只能改变基因型 C.真核细胞的分裂方式中基因重组发生在减数分裂过程中 D.基因突变和基因重组都能发生在受精过程中 8. 用人工诱变方法使黄色短杆菌的质粒中脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，那么，黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能相关的密码子为：脯氨酸-CCG、CCA；甘氨酸-GGC、GGU；天冬氨酸-GAU、GAC；