第五章 中国的地理差异（随测）-2022-2023学年八年级地理下学期期中期末考点大串讲（人教版）

第五章 中国的地理差异 跟踪检测 一、选择题 我国国土辽阔，自然环境和人们的生产、生活有很大差异。读图，完成下面小题。 1．“一山分南北，意义大不同”。下列分界线，大致经过①山脉附近的是（   ） A．暖温带和中温带的分界线 B．半湿润区和半干旱区的分界线 C．第一级和第二级阶梯的分界线 D．北方地区和南方地区的分界线 2．歌曲中蕴含着丰富的地理知识。“我看见，一座座山一座座山川，一座座山川相连。呀啦嗦，那就是青藏高原……”这段歌词反映的是（   ） A．甲地区 B．乙地区 C．丙地区 D．丁地区 3．某APP在五一期间推出了“挖笋、采茶、观候鸟、编竹子”的亲子活动。开展此项活动的地理区域是（   ） A．甲地区 B．乙地区 C．丙地区 D．丁地区 最近微博上的一张图火了，飞机上航拍的秦岭，以一己之力，挡住北上的暖空气也挡住了南下的冷空气。根据材料结合下图，完成下面小题。 4．下列有关秦岭——淮河一线的地理意义描述不正确的是（   ） A．我国1月0℃等温线 B．我国冬季河流有无结冰期的分界线 C．我国400mm年等降水量线 D．我国暖温带、亚热带分界线 5．下列关于秦岭——淮河两侧农业生产的描述，错误的是（   ） A．以南种植业，以北畜牧业 B．以南水田为主，以北旱地为主 C．以南一年两熟至三熟，以北一年一熟或两年三熟 D．以南油料作物是油菜，以北是大豆和花生 下图为徐霞客旅行路线图。读图，完成下面小题。 6．徐霞客旅行路线多在我国（   ） A．地势的第一阶梯 B．季风气候显著的地区 C．内流区 D．藏族集中分布的地区 7．徐霞客对石灰岩地貌做了详细描述：“四顾皆石峰，无一土山相杂，石峰林立”。此地貌分布最典型的地形区是（   ） A．内蒙古高原 B．华北平原 C．四川盆地 D．云贵高原 读下图，完成下面小题， 8．甲、乙、丙、丁四种气候与图中数字代号对应不正确的是（   ） A．甲—③ B．乙—② C．丙—④ D．丁—③ 9．关于①②两种气候区分界线的叙述，不正确的是（   ） A．大致以秦岭—淮河为界 B．大致与1月份0℃等温线一致 C．大致与400毫米年等降水量线一致 D．大致与800毫米年等降水量线一致 10．我国气候复杂多样，其形成的主要原因是（   ） ①地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区②河流众多③地形复杂多样，地势高低悬殊④人口众多，民族风情多姿多彩 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域。读“我国四大地理区域图”，完成下面小题。 11．甲区域与乙区域的地理分界线是（   ） A．秦岭一淮河线 B．季风区与非季风区分界线 C．400mm年等降水量线 D．暖温带与中温带分界线 12．确定丁区域与其他三大地理区域界线的主导因素是（   ） A．降水 B．纬度 C．海拔 D．光照 读我国四大地理区域图，回答下列小题。 13．AB线是我国的一条重要地理界线，该界线是（   ） A．青藏高原边缘线 B．秦岭—淮河线 C．地势第一、二级阶梯分界线 D．地势第二、三级阶梯分界线 14．下列关于甲地区地理特征的叙述，正确的是（   ） ①平原面积广大，耕地面积广　②农业以旱作为主　③水能资源丰富　④是中国最大的能源产区　⑤盛产菠萝、香蕉等热带水果 A．①③⑤ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤ 每到冬天，南方的湿冷让人难以忍受，但南方还没有像北方一样集中供暖。读“我国集中供暖分界线示意图”，完成下面小题。 15．图中没有实行集中供暖的省份，最有可能是（   ） A．陕西省 B．浙江省 C．山东省 D．山西省 16．与我国集中供暖分界线相近的是（   ） A．我国暖温带和中温带的分界线 B．我国河流外流区与内流区的分界线 C．我国种植业区与畜牧业区的分界线 D．我国湿润地区与半湿润地区的分界线 秦岭和合南北，泽被天下，被誉为“中国的中央水塔，是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征。下图为“引汉济渭”工程示意图。读图，完成下面小题。 17．秦岭被誉为“中国的中央水塔”，主要因为其是（   ） A．河流有无封冻期的分界线 B．长江流域和黄河流域的分水岭 C．接近400mm等降水量线 D．珠江、汉江、渭河等河流的发源地 18．关于汉江和渭河水文特征叙述正确的是（   ） A．都受亚热带季风气候影响，形成夏汛 B．受长江干流水量影响，汉江的流量更大 C．冬季汉江无结冰现象，渭河有结冰现象 D．渭河含沙量小，汉江含沙量大 读图，完成下面小题。 19．照片甲、乙所示景观分别多见于图中的（   ） A．M、P两地区 B．N、P两地区 C．M、N两地区 D．Q、N两地区 20．下列关于M、N两地区分界线的叙述，正确的有（   ） ①400毫米年等降水量线②湿润区与半湿润区的分界