第4单元 100以内的加法和减法(一)复习(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年一年级数学下册同步备课(苏教版)

2023-04-06
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义务教育苏教版一年级下册 www.youyi100.com www.youyi100.com 第13课时 复习 100以内的加法和减法(一) 四 100以内的加法和减法(一) 整十数加、减整十数 两位数加、减整十数、一位数(不进位、不退位) 求被减数的简单实际问题 求减数的简单实际问题 两位数加、减两位数 (不进位、不退位) 求两数相差多少的简单实际问题 情境 知识梳理 整十数加、减整十数 计算方法: 1.根据数的组成来计算。 2.把两个数的十位数字相加、减,要记得 在结果的后面添上一个0。 两位数加、减整十数、一位数(不进位、不退位) 两位数加、减整十数计算方法: 先把两位数分为整十数和一位数,再用整十数加(减)整十数,然后用和(差)加上一位数。 两位数加、减整十数、一位数(不进位、不退位) 两位数加、减整十数计算方法: 先把两位数个位上的数和一位数相加(减),再用和(差)加整十数。 求被减数的简单实际问题 求原来有多少的实际问题用加法计算, 关系式:用去的+剩下的=原来的。 求减数的简单实际问题 求借走多少的实际问题用减法计算, 关系式:总数-剩下的 = 借走的。 两位数加、减两位数(不进位、不退位) 列竖式时要注意相同数位上的数要对齐,即个位上的数要与个位上的数对齐,十位上的数要与十位上的数对齐。 求两数相差多少的简单实际问题 求两个数相差多少的实际问题,用大数 减去小数。 情境 巩固应用 49 43 95 55 2. 48 40 93 33 < = > > 6 + 22 28 盆 口答:原来有28盆花。 35 - 14 21 只 口答:卖出21只兔。 8. 20 + 15 35 棵 27 - 3 24 棵 口答:小芳一共要浇35棵花,小军已经浇了24棵花。 67 - 50 17 下 54 - 50 4 下 10. 口答:小明比小红多跳17下,小红比小华少跳4下。 26 - 23 3 个 口答:小明再写3个,就和小英同样多。 例:二号楼比三号楼多送多少瓶牛奶? 35-32=3(瓶) 口答:二号楼比三号楼多送3瓶牛奶。 你能提出什么问题? (答案不唯一) 思考题 12 + 12 24 枚 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 情境 课堂小结 1.从课后习题中选取; 2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 www.youyi100.com 情境 课后作业 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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