内容正文:
职业生涯发展
目标与措施
职业生涯规划教学课件
第三单元
P--95
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第二级
第三级
第四级
第五级
第1课 确定发展目标
P--96
职业生涯规划教学课件
共2课时
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课程内容
(一)职业生涯发展目标的构成
(二)职业生涯发展目标必须符合发展条件
(三)职业生涯发展目标的选择
职业生涯规划教学课件
猜一猜:他是谁?
7岁时,作文里写“我的梦想是当总统”。
在十几岁的时候,曾一度迷失方向,经常酗酒,吸烟,抽大麻,是个瘾君子。还曾在夏威夷海滩和印度尼西亚街头游荡逃学。
成年后,痛改前非考大学,树立目标,发奋努力,以优异成绩毕业于哈佛大学,获得法学博士学位。
大学毕业后,曾有两年时间就职于高薪的华尔街咨询公司,成为一个标准意义上的精英。但他却迅速放弃了这条人生道路,确定了以公职为志向的职业生涯规划,决定到芝加哥贫困的黑人社区从事社区管理工作,年薪只有1.3万美元。他在这个职位上一干就是3年。这段经历是他后来竞选的主要号召力,也是选民信任这位47岁年轻人的主要依据之一。
2007年2月10日正式宣布参加2008年美国大选。2008年11月4日大选日,他以巨大的优势战胜麦凯恩,当选为首位非洲裔美国总统。
他就是奥巴马
活动一:说一说
1.他从小就确定的长远目标是什么?为达到长远目标,他实施了哪些阶段目标?
2.我们应该向他学习什么?
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P-96 案例故事:他的选择没有错
他的选择没有错
1.晓强为什么放弃管理岗位,决心去开数控车床?
2.晓强的工作态度对成为高级技师起了什么作用?
[人生启迪]
在了解自己的基础上选准适合自己的发展方向,明确具体的发展目标,及时抓住机遇,扬长避短地发展自己,在职业生涯发展的道路上就会比较顺利。
【心海导航】
比塞尔人的北斗星
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,可是在肯·莱文 1926年发现它之前,这儿的人没有一个走出过大沙漠。肯·莱文作为英国皇家学院的院士,不相信这种说法。他用手语向这儿的人问其原因,结果每个人的回答都是一样:从这儿无论向哪个方向走,最后都还是要转到这个地方来。为了证实这种说法的真伪,他做了一次实验,从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。
比塞尔人为什么走不出来呢?肯·莱文非常纳闷,最后他只得雇一个比塞尔人,让他带路,看看到底如何?他们带了半个月的水,牵上两匹骆驼,肯.莱文收起指南针等现代化设备,只拄一根木棍在后面。 10天过去了,他们走了数百英里的路程,第11天的早晨,一块绿洲出现在眼前。他们果然又回到了比塞尔。这一次肯·莱文终于明白了,比塞尔人之所以走不出沙漠,是因为他们根本没有认识北斗星。
肯·莱文在离开比塞尔时,带了一位叫阿古特尔的青年,这个青年就是上次和他合作的人,他告诉这位小伙子,只要白天休息,夜晚朝北面那颗最亮的星走,就能走出沙漠。阿古特尔跟着肯·莱文,3天之后果然来到了大漠的边缘。
现在比塞尔已是西撒哈拉沙漠中一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿,阿古特尔作为比塞尔的开拓者,他的铜像被竖在小城中央。铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的。
每个人都应该为自己设置清晰的人生目标
一、职业生涯发展目标
的构成
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第二级
第三级
第四级
第五级
亚美尼亚的马努杰是一名平凡的推销员。但是,他却有着一个不平凡记录,即曾经在47年的职业生涯中,为207个公司工作。他的这个记录已经成为职业生涯规划的一个案例——“马努杰死亡回旋梯”,平均一年换5次工作,或者说是平均两个月就被辞退或跳槽一次。
有志之人立长志,无志之人常立志
1.职业生涯发展目标主要由什么构成?
2.什么是长远目标?什么是阶段目标?二者有什么关系?
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长远目标
确定长远目标是职业生涯规划的关键环节,其他环节都围绕长远目标的确定展开。
阶段目标
长远目标的实现,需要经历一个个阶段目标。
1.长远目标与阶段目标的含义
永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
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职业生涯发展目标,分长远目标和阶段目标。
确定长远目标是职业生涯规划的关键环节,其他环节全围绕长远目标的确定展开。
分析发展条件是确立长远目标的准备工作,构建发展台阶、制定发展措施是为实现长远目标服务的。
活动二:学一学
现在的我
阶
段
目
标
未来的我
长远目标
职业生涯发展目标构成
2.长远目标与阶段目标的关系
在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说:凭智