第一篇 专题2　新情境2　农田覆盖、“锋”、温带气旋-【南方凤凰台】2023学年高考复习地理二轮提优导学案广东（课件）

第一篇 核心突破 专题二　地球上的大气 新情境2　农田覆盖、“锋”、温带气旋 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 二轮提优导学案·地理 1 情境透视 2 农田覆盖技术主要是在农田地表覆盖网膜、秸秆、砂砾等物，实现良好的保温、保湿等效果，达到增加农产品产量、提高品质的目的。不同地区因地制宜，覆盖物多种多样，各有特色，在功能上各有优势。 (1) 共同点 1 农田覆盖 情境透视 (2) 不同点 覆盖物 差异 薄膜 情境透视 覆盖物 差异 秸秆、草类 情境透视 覆盖物 差异 卵石、砂砾 情境透视 (1) 海风锋 2 “锋” 形成 一方面是海、陆热力的差异；另一方面是气流的辐合。春、夏季，白天海、陆热力差异，导致近地面产生海洋向陆地的气压梯度，形成由海洋向陆地推进的海风环流，低层海风和离岸风辐合，从而形成海风锋 特征 海风锋前缘温差较大，低层向陆地的气压梯度使接近海岸线的离岸风速度减小。海风锋形成后，通常会向内陆推进，其推进速度不均匀，一般开始较慢，其后加快，海风锋通过的地区，温度降低，露点升高，海风锋附近常有云系出现 海风锋在冷海、暖陆的春、夏季出现最频繁，因为春、夏季是海风效应最强的季节。海风锋午后最易出现，夜晚趋于消散 情境透视 (2) 锢囚锋 图示 概念 暖气团、较冷气团和更冷气团相遇时先构成两个锋面，然后其中一个锋面追上另一个锋面，即形成锢囚锋 情境透视 形成 温带气旋中冷锋追上暖锋：左侧的冷锋移动较快，追上了前面的暖锋，冷锋前的暖空气都被抬离地面，锢囚到高空。冷锋后面的冷气团和暖锋前面冷气团的交界面称为锢囚锋 锋面受山脉阻挡形成的地形锢囚锋 华南锢囚锋：4～6月，我国冷锋南下经过南岭(两广丘陵)受地形阻挡，风速减慢，到达华南沿海地区时，冷气团逐渐变性，锋面稳定少动，当第二条冷锋南下，两者相遇形成华南锢囚锋 情境透视 形成 两条冷锋迎面相遇 青海湖锢囚锋：冬季时，冷空气受祁连山脉的影响分为东西两股，一股是经南疆盆地后，逐渐溢入青藏高原西侧阿尔金山山口进入青海西北部的“西路冷空气”；另一股是经河西走廊南下，在青藏高原东北部河谷地区向西回流倒灌的“东路冷空气”。这两股冷空气在青海湖附近迎面相遇，形成青海湖锢囚锋 云贵高原锢囚低涡：当较强的偏北风遇到秦岭阻挡分支南下，一支绕流四川盆地，一支绕流江汉平原，两支气流在贵州北部辐合而形成“锢囚低涡” 天气特点 锢囚锋形成后，暖空气被抬升到锢囚点以上，使云层变厚、降水增加、降水区域扩大 情境透视 3 温带气旋 概念 又称为“温带低气压”或“锋面气旋”，是活跃在温带中高纬度地区的一种近似椭圆形的斜压性气旋 形成阶段 初生 阶段 从气旋波动产生到绘出第一根闭合等压线为止的整个阶段，称为锋面气旋的初生阶段。在气旋波动的东段暖空气向冷空气推进，形成暖锋；气旋波动西段冷空气向暖空气方向推进，形成冷锋，围绕着波动产生了气旋性环流，环流中心气压下降，形成低压中心 情境透视 形成阶段 发展 阶段 出现了一根以上的闭合等压线后的温带气旋环流不断加强，地面冷、暖锋更加清楚，在对流层低层也出现了闭合等压线。冷空气进一步向南推进，冷锋附近出现阵雨或阵雪，暖锋区域也出现降水，降水区域扩大 情境透视 形成阶段 锢囚 阶段   温带气旋进一步发展，地面冷锋逐步追上暖锋，这时候的锋被称之为锢囚锋，至此气旋发展至最盛时期。由于地面冷锋逐渐追上暖锋，并将地面暖空气上抬，气旋开始锢囚，这时，云雨范围最大，强度加强，风力增大，天气变化最剧烈。但由于地面已为冷空气所占据，成为冷性涡旋，因而气旋开始减弱 情境透视 形成阶段 消亡 阶段   此阶段气旋低压中心部位逐渐被冷空气填塞，成为一个冷性涡旋。当气旋从地面到高空都被填塞，又没有新的冷空气补充时，气旋慢慢消失 情境透视 成因分类 西风性温带气旋 由西风带高空(500 hPa或以上)出现高度场槽线波动，进而逐渐在底层诱生出温带气旋 寒带性温带气旋 在中高纬度地区，由极地冷气团南下冲击西风带而形成的底层温带气旋 热带性温带气旋 热带系统经过斜压能冲击后逐渐失去热带性转化而来的温带气旋 分布地区 西伯利亚地区、北美东北部、中国东北与江淮地区等 情境透视 命题聚焦 16 聚焦1　农田覆盖 1. (2022·山东淄博一模)阅读材料，完成下列要求。(18分) 地膜覆盖是一种现代化农业生产技术，进行地膜覆盖一般都能获得早熟、增产的效果，其优点表现在增温、保温、保水、保持养分、增强光效和防病虫害等方面。有数据显示，2016年我国地膜覆盖面积达18.4亿亩(1亩≈666.7 m2)，如今大量的超薄型地膜因各种原因未被全部回收，依然残留在土壤中，其已成为土壤的主要污染源之一。 命题聚焦 (1) 我国华北地区在春播时进行地膜覆盖