[中学联盟]陕西省澄城县寺前中学高中政治必修一《42我国的基本经济制度》教案

教材分析　　　　　 本框题共两目。第一目：公有制为主体，设计了五个探究活动，目的是引导学生认识社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分，明确国有经济、集体经济以及混合所有制经济的地位、作用，突出公有制经济的主体地位；第二目：多种所有制经济共同发展，设计了四个探究活动，目的是让学生了解我国存在的个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济成分的地位、作用，让学生认识到非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，必须毫不动摇地坚持公有制经济主体地位的同时毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 公有制的主体地位与国有经济的主导作用是本课时的重点和难点。 知识目标 知道我国基本经济制度的具体内容，理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。 能力目标 重点培养学生全面分析问题的能力，透过现象看本质的洞察能力，运用实例对问题进行综合分析的能力。 情感、态度、价值观目标 认识到社会主义基本经济制度适合我国社会主义初级阶段的国情，有利于促进我国生产力的发展、社会进步和人民幸福，树立起建设中国特色社会主义的坚定信念。 教学活动过程 二、我国的基本经济制度 1．公有制为主体 自主学习，成果展示　 上节课我们研究了“发展生产，满足消费”，明确了生产和消费的关系——生产决定消费，消费反作用于生产；认识到满足消费，必须发展生产。社会生产总是在一定的经济制度下进行的，在当前我国社会主义初级阶段这个基本国情下，我国建立了怎样的基本经济制度，为什么要确立这一基本经济制度，它对于促进我国的经济社会发展起到了怎样的作用？课前，同学们进行了自主学习，并收集了有关案例、资料。下面先请各组展示自主学习成果。 ①第一组展示：我组搜集了两组材料。 一、近几年美国《财富》杂志公布的全球500强企业中部分中国企业名单。 排名 公司标志 公司名称 主要业务 2005年 2006年 2007年 2008年 31 23 17 16 [来源:学§科§网Z§X§X§K] 中国石化 炼油 40 32 29 24 国家电网 电力 46 39 24 25 中国石油天然气 炼油 229 199 170 133 中国工商银行 银行 212 217 192 159 [来源:Zxxk.Com] 中国人寿 保险 339 255 215 187 [来源:学。科。网Z。X。X。