内容正文:
教材分析
第一目:高风险、高收益同在——股票。让学生认识到股票投资有风险,股票投资对促进经济发展有重要作用,强化股票是一种高风险、高收益同在的投资方式。第二目:稳健的投资方式——债券。让学生感受体验和自己有关的国债和其他债券,以列表的形式让学生掌握股票和债券的功能、性质、偿还方式上的异同点。第三目:为风险投资(规避风险的投资)——保险。介绍保险的种类和签订保险合同应遵循的原则等。三者的内在联系是紧紧围绕着股票、债券、保险三种不同投资的特点展开,介绍有关认识和理论,让人们在比较中学会选择,股票和债券都有风险,而保险就是针对风险的一种投资。[来源:Zxxk.Com]
教学重点:股票、债券和保险。
知识目标
了解股票的含义及其基本特征。知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成。了解债券的含义。知道国债、金融债券、企业债券的基本特征。了解商业保险的含义,保险业务的基本分类。知道订立保险合同的基本原则。
能力目标
比较储蓄存款、购买债券、购买股票等投资方式异同的分析能力。利用有关知识,分析在不同条件下如何合理投资理财的实践能力。利用所学知识为企业融资提出建设性意见的实践能力。
情感、态度、价值观目标
培养理性投资、理性理财的观念。增强投资理财风险防范与控制意识。培养学生勤俭节约、积极投资,努力为国家经济建设作贡献的观念。培养学生诚实守信的品质。
教学活动过程
二、股票、债券和保险
1.高风险、高收益同在——股票
来自生活的报告
2007年,中国证券市场一路高歌猛进,股指、成交量、开户数屡创新高。中国股市俨然成为全球股市中最耀眼的明星。面对这新一轮的全民投资热情,越来越多的中国老百姓认识到学习投资理财知识的重要性。那么我们今天就来研究几种投资方式,来学习第六课第二框:股票、债券和保险。
2007年,不仅火了股票,也火了许多有关股票的歌曲。下面我们就先来一起欣赏一首受到众多网友追捧的歌曲《死了都不卖》的MTV。
看完这首MTV你有什么感受?
自主学习,合作探究
教师设问:听完这首歌曲,大家有些什么感受?
生1:股票风险很大。而且是可以买卖的。
师:对,我们在前面学过了股票是股份有限公司为筹集资金而发行的。股东一旦向股份有限公司投资取得股票后,股东不能要求公司返还其出资。但是可以将股票转售给第三人。因为股票是可以在证券市场上流通买卖的。还有同学有什么别的想法吗?
生