第6单元 第5课时 三位数加法的笔算（1）（讲解课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年二年级数学下册同步备课（苏教版）

义务教育苏教版二年级下册 www.youyi100.com www.youyi100.com 第5课时 三位数加法的笔算（1） 两、三位数的加法和减法 六 1.用竖式计算。 情境 复习导入 同学们制作了一批树叶粘贴画，选出142幅放进橱窗展览，还剩86幅。 一共制作了多少幅？ 142+86= ( ) 4 知识点：两、三位数加三位数不连续进位的加法的计算方法 情境入 探究新知 142+86= ( ) 探究计算方法： 百 十 个 1 4 2 + 8 6 8 2 相同数位对齐，从个位加起。 2 个位上2加6等于8，在个位上写8。 十位上4加8等于12，应向百位进1，在十位上写2。 百位上的1加进位的1等于2，在百位上写2。 1 要知道算得对不对，可以怎样做？ 百 十 个 1 4 2 + 8 6 8 2 2 1 142+86= ( ) 228 幅 验算： 8 2 2 1 + 1 4 2 百 十 个 8 6 答：一共制作了228幅。 可以交换两个加数的位置再算一遍。 643+752= 百 十 个 6 4 3 + 7 5 2 5 9 3 1 1 百 十 个 + 6 4 3 7 5 2 5 9 3 1 1 验算： 1395 用竖式计算643+752，并验算。 情境入 试一试 笔算加法要注意什么？互相说一说。 相同数位对齐，从个位加起。 哪一位上的数相加满10，就向前一位进1。 1. 3 2 6 4 9 2 1 4 6 9 情境 想想做做 2. 2. 3.用竖式计算，并验算。 3.用竖式计算，并验算。 3.用竖式计算，并验算。 3.用竖式计算，并验算。 4. 山地自行车多少元？ 5.乐乐在做一道加法题时，把其中的一个加数36错看成了26，得到的和是652，你能算出正确的结果吗？ 36-26=10 652+10=662 答：正确的结果是662。 情境 拓展练习 笔算加法的方法： 1.相同数位对齐。 2.从个位加起，哪一位上相加满十就向 前一位进1，得数写在相应数位的下方。 加法的验算方法： 交换两个加数的位置再算一遍。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 情境 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 www.youyi100.com 情境 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $