第六单元 语文园地六（讲解课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年三年级语文下册同步备课（部编版）

学习目标 1.运用联系上下文，结合生活经验，查资料，向别人 请教等多种方法理解难懂的句子。 3.联系上下文和查字典，理解“熟”和“味道”在不 同句子中的意思。 4.能照样子，写句子，围绕一个意思把一句话写清楚。 5.能熟读背诵三句关于“改过”主题的经典名句。 2.能朗读词串，借助画面情境，运用形声字规律，认 识6个生字和8个词语。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 复习回顾 三年级上学期我们学过的理解难懂词语的方法有哪些？ 联系上下文、结合生活经验、借助图画、查字词典、近义词替换…… 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 交流讨论 你们发现理解难懂句子和理解难懂的词语之间有什么相似之处吗？ 我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。 这句话我们是怎么理解的？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 结合生活经验，我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 这句话我们又是怎么理解的？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 联系上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来是在写小孩子们的样子。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 理解难懂的句子，除了联系上下文，结合生活经验外，还可以有哪些方法？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 理解“老师傅习惯用一把老掉牙的推剪”，要理解“老掉牙的推剪”是什么样子的，可以查资料。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 要理解“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”，我们可以通过看肥皂泡的画面来直观理解。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 理解难懂的句子，可以联系上下文，可以结合生活经验，可以查找资料，可以请教他人，可以借助画面等，在不同的学习问题中灵活运用。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 识字加油站 旭日 岛屿 海滨 沙滩 yǔ xù bīn tān 结合字形特点，想想这些词语是什么意思？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 旭日 岛屿 海滨 沙滩 都有“日”，表示初升的太阳。 都有“氵”，表示沿海地带。 都有“山”，是岛的总称。 都有“氵”，是水中或水边由沙淤积而成的陆地。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 想象交流 旭日 岛屿 海滨 沙滩 yǔ xù bīn tān 再读这些词语，你脑海中出现了一幅怎样的画面？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 清晨，一轮红日从大海上慢慢升起，海面上波光粼粼，一座座小岛沐浴在金色的阳光中，海岸边一朵朵浪花翻滚上来，沙滩上的细沙闪亮亮地铺满一层又一层。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 瞭望 缆绳 巡航 铁锚 lǎn liào xún máo 和同桌互相认读词语，读准字音。 结合形声字特点，猜猜这些词语都是什么意思。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 瞭望 缆绳 巡航 铁锚 瞭有“目”，表示登高远望。 表示一边走，一边看。 都有“纟”，指系船用的停船器具。 都有“钅”，指铁制的停船器具。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 想象交流 瞭望 缆绳 巡航 铁锚 lǎn liào xún máo 连起来读一读，你又能想到怎样的画面？ 优翼文教 优