内容正文:
一战成名!福建物理
&%密度
%"&定义%在物理学中!把某种物质组成物体的
(
!质量!与其
)
!体积!的比叫做这种物质的密度%用
!
表示%
%&&公式%
!
6
*
!
<
=
!"*&."<5$$%&&+<表示质量!=表示体积!密度在数值上等于物体单位体积的质量%
在国际单位制中!密度的基本单位是
+,-
!千克每立方米!!用符号#DG:9$$或#DG/9)$$表示%其他常用单
位还有
+,.
!克每立方厘米!!用符号#G:=9$$或#G/=9)$$表示%
变形公式%<6
!
=%求质量&"=6
<
!
%求体积&%&."1%"$&
单位换算%" G:=9$ 6
+,/
!" C".
$
! DG:9
$
%
%$&性质%密度是物质的特性之一%一般情况下!密度只与物质的种类'温度和状态有关!与物质的质量和体
积无关%
%-&常见物质的密度%纯水的密度为 "%. C".$ DG:9$!冰的密度为 .%< C".$ DG:9$!煤油'酒精的密度为
.%1 C".
$
DG:9
$
!人体的密度与水的密度接近!约为 "%. C".$ DG:9$%&."1%"$&%
%*&<)=图像的理解
图像 理解
3%明确坐标对应的物理量$左图中横坐标表示体积$纵坐标表示质量%
7%根据图像比较密度大小的方法&相同体积比较质量$质量大的密度大+相同质量
比较体积$体积小的密度大%"注&图线离<轴越近$密度越大#
=%利用图像计算时$可直接取点再根据
!
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计算
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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%
!即时练习"
小明在探究不同物质组成物体的质量和体积的关系时!绘制了如图甲'乙两种物质
组成物体的<)=图像!则乙物质的密度为!.%* C".$!DG:9$!甲'乙两种物质的密度之
比为!-S"!"调节平衡的天平两托盘上各放一块甲'乙物质做成的实心正方体物块
!'"!天平恰能保持平衡!则!'"物块的体积之比=
!
S=
"
6!"S-!%
!
$%密度与社会生活
%"&密度与温度%一般来说!温度升高时!大部分物质的体积变大!密度变小!遵循热胀冷缩的规律%
%&&应用%鉴定牛奶'酒的品质"鉴定物质的纯度"农业用盐水选种"航空器材常用高强度'低密度的合金或
新型合成材料"判断物体的实心与空心%
命题点 +!"天平!量筒法#测密度
"* 年 $ 考#
!!
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"
"
"""""""""""""""""""""
"
"
#
#
#
#
实验一遍过
课 标 要 求
通过实验$
((
理解
(((
密度%会测量固体和液体的密度%
测量固体和液体的密度
"'课标(要求学生必做实验#
"* 年 $ 考#
测量固体的密度 测量液体的密度
实验原理
!
!
!
6
<
=
!
实验器材 天平"有配套砝码#*量筒*水*待测物质
'"
一战成名!福建物理
续表
测量固体的密度 测量液体的密度
+天平&量筒法,
测物体密
度的步骤
""#用天平测出固体的质量<%
"&#向量筒中倒入适量的水$读出量筒中
水的体积=
"
%
"$#用细线系住固体$使其浸没在水中$
读出此时水和固体的总体积 =
&
$则固体
的体积 =固 6"!=& )="!
""#用天平测出烧杯和待测液体的总质量<
"
%
"&#将烧杯中适量的液体倒入量筒中$读出体
积=%
"$#用天平测得烧杯和剩余液体的总质量<
&
密度表达式
计算固体的密度
!
6
#
!
<
=
&
)=
"
!
%&.&"%$."$#第一空)
计算液体的密度
!
6
$
!
<
"
)<
&
=
!
%&.&.%&<"$#第二空)
!实验误差分析"
天平引起
的误差
""#砝码生锈或沾有杂物$使测得的质量偏
%
!小!!密度偏
&
!小!%
"&#砝码磨损或缺角$使测得的质量偏
'
!大!$密度偏
(
!大!%
"$#天平使用时物体和砝码位置放反$若不使用游码$则质量测量值
)
!准确!+若使用游
码$则测得的质量偏
*
!大!%
实验设计
导致的误差
""#测量固体密度时$若先测固体体积再测质量$物体上沾有水$导致所测
+,-
!质量!偏大$
密度偏
+,.
!大!%
"&#测量液体密度时$若先测液体体积$再将量筒中的液体倒入烧杯中$会有少许液体残留
在量筒壁上$导致测得液体的
+,/
!质量!偏小$密度偏
+,0
!小!%
"$#测量液体密度时$若先测液体的质量$再将烧杯中的液体倒入量筒中时$会有少许液体
残留在烧杯壁上$导致测得液体的
+,1
!体积!偏小$密度偏
+