5 鲁滨逊漂流记（节选） 类文阅读2-【七彩课堂】2022-2023学年六年级语文下册同步教学（部编版）

格兰特船长的儿女 梗概 1864 年 7 月 26 日，格里那凡爵士一行人驾驶“邓肯号”游船在海上航行。 他们从一头被捕杀的鲨鱼腹中发现了一份被海水侵蚀的残破不全的信件。这是 1862 年，寻找新移民地的失事船只“大不列颠号”的英格兰船长格兰特发出的 求救信。由于英国政府拒绝营救，船主格里那凡爵士及夫人带着格兰特船长的一 双儿女乘坐“邓肯号”去寻找格兰特船长，意外同行的还有搭错船的巴黎地理学 会秘书雅克等人。 雅克判断文件可能是从美洲大陆某条河流投下的。于是，他们开始了横穿美 洲大陆的探险。他们经历了火山喷发、地震、干渴、暴雨、洪水、雷火、被狼群 攻击、被鳄鱼包围等困难。 按照雅克的猜想，“大不列颠号”应该是在澳大利亚，“邓肯号”远航至百奴 衣角，遇见了“大不列颠号”的水手长艾尔通，此人声称格兰特船长应该是在澳 大利亚大陆。其实，艾尔通是土匪头子，他欲让一行人兵分两路，待爵士等人横 穿澳大利亚大陆时，趁机打劫留守接应的“邓肯号”。 上当的爵士一行搭一艘货船到墨尔本，货船中途搁浅，大家乘木筱漂流到了 新西兰岛，落入野蛮的毛利人手中，面临被杀死的厄运。逃脱后，他们意外地和 “邓肯号”重逢。原来雅克在给“邓肯号”大副写信时，把“澳大利亚”写成了 “新西兰”，造就了这次的重逢，并俘获了艾尔通。 没有找到格兰特船长，大家失望地返回欧洲。途中，大家要把艾尔通流放到 一个无人小岛“玛丽亚泰勒萨”上，却在岛上意外地发现了格兰特船长。原来， 该岛的法语名字是“达抱岛”，求救文件中的这个单词被海水腐蚀了，大家先猜 测它是“巴塔戈尼亚”，后来又猜测它是“澳大利亚”，所以才有这许多波折。最 终，所有人员成功地返回了英格兰。 节选 塔卡夫像野兽在笼子里一样，在院子里兜了一个圈子，然后突然跑到他的马 跟前，马已急得不耐烦了。他给马戴上鞍辔，仔仔细细地，连一条皮带、一个纽 扣也不忘记。咆哮声在继续增高，他仿佛毫不在乎。 格里那凡爵士看到他这样做,心里又悲痛又恐慌。“他要丢下我们了！”他看 七彩课堂 见塔卡夫马上就要上马，便脱口叫起来。“他嘛！永远不会丢下我们！”罗伯尔说。 当塔卡夫揪住马鬃的时候，格里那凡爵士用急躁的手一把抓住他的胳膊。“你 走吗？”他说，指点着当时无狼的那片原野。“是的！”塔卡夫回答。 这里，格里那凡爵士感动得几乎说不出话来，他向罗伯尔解释说：“罗伯尔！ 我的孩子！你晓得吗？！他要为我们牺牲自己！他要向别处奔去，引狼群追他！” 格里那凡爵士转过头来又对塔卡夫说：“我们一同跑吧。”他一面说，一面指 着那两匹惊得紧靠在柱边的马。“不能，”塔卡夫会意，回答说，“不能。劣马， 惊了。桃迦，好马。” 格里那凡一把抓住桃迦的缓绳说：“让我来！”“不能!”塔卡夫镇定地回答。 “我一定要去！”格里那凡夺过缰绳叫着，“让我去！你救这孩子！我把他托付给 你，塔卡夫！” 格里那凡要去，塔卡夫不肯。两人的争执延长下去，危险一秒一秒地逼近。 院后的树桩被狼又抓又咬，快要断了。 格里那凡和塔卡夫谁都没有让步的意思。塔卡夫把格里那凡拉到院口，指着 无狼的那一片原野，用激动的语言说他了解到事不宜迟，骑马诱狼的计策万一不 成功，留下的人危险更大；又说只有他懂桃迦的性情，可以利用它矫健迅速的特 长来谋求大家的安全。格里那凡糊涂了，硬是不听他的话，非要自己去不可。突 然，他被猛烈地推了一下，推到旁边去了。桃迦蹦起来，前蹄悬空，急不可待地 一跳，跃过了火线和一排狼尸。 “原谅我，爵士！” 说时迟，那时快，他们二人几乎望不到罗伯尔，他已经扒在马背上，抓住马 鬃，消失在黑暗中。“糊涂的孩子啊！罗伯尔!”格里那凡爵士叫着。一片骇人的 咆哮同时爆发了。原来红狼一窝蜂似的涌去追那匹马，一致向西跑去，快得如同 鬼影一般。 思考与练习 1.阅读梗概，获取信息。 （1）格兰特船长是一位（ ）。 A.爵士 B.商人 C.英格兰移民 D.探险家 （2）整部书中，造成这场惊心之旅的根本原因是（ ）。 七彩课堂 A.路程遥远 B.惊险奇多 C.求救信残缺不全 D.众人判断失误 （3）最终意外促成找到格兰特船长的关键人物是（ ）。 A.格兰特船长的儿女 B.雅克 C.爵士 D.艾尔通 2.根据梗概内容，将剩余版块的小标题补充完整。 ① ；②美洲大陆，险象环生；③ ； ④摆脱厄运，水手被俘；⑤ 。 3.从梗概中你可以看出这是一场怎样的营救之旅？ 4.阅读节选第 8自然段，完成练习。 （1）对于“让步”在文中的意思，表述不正确的一项是（ ）。 A.把危险留给别人 B.把危险留给自己 C.放弃自己的坚持 D.顺从他人的意思 （2）你觉得格里那凡和塔卡夫的人物形象的共同点是什么？ 5.选文结尾处，使大家摆脱困境的人是 。由选文试着联想开去， 整部书中爵士一行人最终能够摆脱困境、获得安全和胜利的因素一定有 。