二 宇宙中的地球-2024年新高考地理普通高中学业水平等级性考试总复习大纲

2023-03-30
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化凉宏达一 二宇宙中的地球 地球的宇 0 相互吸引、相互绕精一天体系统 甲科技有限公司 宙环境。 地球在宇宙 天体〔30 中的位置 ·天体系统的概念及地 ·太阳系〔32 球所处的天体系统〔31] Q行星地球 地球的普通性〔33] 地球的特殊性 分析方法 分析某行星是否有生命存在的方法 (34】 太阳对地球的影响 Q太阳辐射对地球的影响 太阳辐射的概念及能量来源〔36】 太阳辐射对地球的影响〔37】 影响太阳辐射强度的因素〔38] 太阳辐射量猫速 太阳辐射分布规 [42 应用 的时空分布方法 律的描述方法 太阳辐射等值线图中特殊 43 ·世界各地年太阳辐射总量时空分布特,点〔39) 区域的主要影响因素分析 ·我国年太阳辐射总量分布〔40] 。一天内太阳辐射强度的时间变化〔41门 太阳活动对地球的影响 太阳活动对地球的影响〔45 太阳大气层的结构与太阳活 动的主要类型〔44] 地球的圈层结构 地球的历史 地球的内部圈层结构 化石和地质年代表 认识地球内部结构的工具—地震波〔62 地层与化石的形成与特点〔46-48】 地球内部的圈层结构〔63) 研究地层与化石的意义〔49] 地壳 士地幔 限公 顶部 地质年代表〔50】 深度km 江岩石圈〔64] 0 莫重界面软流层 地球的演判断 根据地层及化石 80 上地幔 0 化历程 方法 判断古地理环境 [5961 下地幔 海陆变迁与大气的演化(52) 古登经界商 生物的演化 2900 外核 ·生物的演化过程[53〕 ·生物的演化特征〔54-56] 地球的外 5150 ·地质历史上的三大成煤期〔57] 部圈层结 构〔65)d 6370 分析方法 煤的形成条件和环境分析 58 大气圈〔66) 水圈〔67】 生物圈〔68) 北京宏通 宇宙中的地球·地理 北京宏达一甲技有限公司 ·17… 甲数商 30.天体的主要类型有星云、恒星、行星、卫星、流星体、彗星、星际物 质等。只有宇宙中物质的存在形式才是天体,属于其他天体的一部分的物体或自然 现象不是天体。 例运行于星际空间的流星体属于天体;流星现象是流星体进入大气层与大气摩擦 生热而燃烧发光的现象,属于自然现象,不属于天体:陨星(陨石、陨铁)属于地球的一 部分,不属于天体。 公司 31.运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。地球所处的天体 系统如下图所示。 地月系 太阳系 技有限公 银河系 可观测宇宙 光 2 甲数商科技 地月系一 太阳系 银河系 可观测宇宙 其他行星系 其他恒星系 河外星系☐ 在判断天体系统有几级时,并列关系的算一级,如地月系和其他行星系 算一级天体系统。 32.太阳系由太阳(质量占整个太阳系的99.86%)、行星及其卫星、小行星、彗 星、行星际物质等构成。目前,已知太阳系有8颗行星,按照它们与太阳的距离,由近 及远,依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 类地行星 巨行星 远日行星 水星 金星地球 天王星 海王星 地内行星 地外行星 表面温度逐渐降低,公转周期变长,速度变授 近 远 距日距离 北京宏达 宇宙中的地球·地理 北京宏达一甲教向科技有限公司 ·18 京宏达 33.地球的普通性主要体现在与太阳系其他行星相比,其运动特征(具有同向 性、近圆性、共面性)和结构特征没有特殊性。 技有限公司 34.地球的特殊性主要体现在地球上有生命存在。分析某行星是否有生命存在时, 可从“四看”入手分析。 “一看” “二看” 该行星所处的宇宙环境是否安全和稳定 该行星是否有适宜的温度 “三看” 距恒星的 自转和公转 是否有大 该行星有无适合生物呼吸的大气 距离远近 周期长短 气层 “四看” 该行星的体积、质量 大气演化 该行星是否有液态水 京宏达一甲 温度高低 水体运动 公 35.分析卫星发射基地选址的区位条件时,可从自然条件和社会经济条件两方面 分析。 纬度:韩度越低,获得的初始速度越大,可以 交通:交通便捷, 节省燃料 便于航天器运榆 地形:地形平坦开阔,有利于卫星跟踪观测; 地形闭塞,有利于保障基地安全 人口:人口稀少, 自然 杜会经 卫星发射对周边危 条件 济条件 地势:地势越高,地球自转线速度越大,可以 害较小 节省燃料;地势高,空气稀薄,大气透明度好 军事:符合国防安 气候:晴天较多,利于发射 全和保密需要 36.太阳辐射是指太阳源源不断地以 电磁波的形式向宇宙空间放射能量的现 象。太阳的能量来源于太阳内部的核聚变。 宇宙中的地球·地理 北京宏达一甲数奇科技有限 19· 甲效商利数 凉宏达一 37.太阳辐射对地球的影响 ①直接为地球提供光和热。 ②维持着地表温度,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。 限公司 ③为人们生产、生活提供能量。如太阳能、地质时期形成的煤和石油等。 素养拓展太阳辐射作用下形成的各

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