22.4动物的主要类群第二课时 课件2022--2023学年北师大版生物八年级下册

鱼鳍还有感知水流的作用,故不能失去 14 鳃丝(密布 毛细血管) 鳃盖 鳃 (5)呼吸器官 。 鳃 富含氧的水 富含二氧化碳的水 15 我国四大家鱼:青、草、鲢、鳙 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 鱼类代表动物 海马 海龙 黄鳝 鱼类代表动物 鲨鱼 鱼与人类的关系 重要的蛋白质来源 小结·鱼 (1)鱼类是脊椎动物数量最多的,终身生活在 。 水中 (2)身体 型,减少运动阻力 流线 (3)体表覆盖黏滑的 。保护身体,并克服水的阻力 鳞片 (4)运动器官 和 。 躯干、尾部 鳍 (5)呼吸器官 , 温动物。 鳃 (6)代表动物:鲫鱼、海马、海龙、黄鳝、鲨鱼等 变 二、两栖类 生殖和幼体的发育 ,成体 。 两栖类: 离不开水 水陆两栖 两栖类 幼体生活在 中,用 呼吸 成体则水陆两栖,用 呼吸, 辅助呼吸 肺 皮肤 水 鳃 为什么青蛙既能在陆地上生活,也能在水中活动? 1、陆地:用肺呼吸、后肢跳跃 2、划水:后肢指间有蹼 讨论 3/30/2023 青 蛙 蟾 蜍 大 鲵 常见两栖类动物 蝾螈 两栖类与人类的关系 1、蛙类、蟾蜍类是农业害虫的天敌。 人工养殖的牛蛙可供食用。 两栖类与人类的关系 蛤士蟆 吉林长白山珍贵 药用动物资源 蛤士蟆雌体输卵管 (俗称“油”)入药。 两栖类与人类的关系 小结·两栖类 生殖和幼体的发育 ,成体 。 两栖类: 离不开水 水陆两栖 1、幼体生活在 中,用 呼吸 2、成体则水陆两栖,用 呼吸, 辅助呼吸 肺 皮肤 水 鳃 4、代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈 3、 温动物 变 三、爬行类 爬行类 体表覆盖着有 ,有利于防止水分的散失 鳞片或甲 (与陆地生活适应) 体 受精, 生有 保护。 鳄鱼蛋 内 壳 (与陆地生活适应) 卵 用 呼吸 肺 变温动物: 热时在阴凉的地方栖身 冷时,晒太阳,甚至冬眠。 变温动物: 国家一级保护动物 扬子鳄是我国特产的淡水鳄,常被称“活化石”。 爬行动物与人类的关系 爬行动物与人类的关系 蛇皮产品 小结·爬行类 1、体表覆盖着有 ,有利于防止水分的散失 鳞片或甲 2、体 受精, 生有 保护。 内 壳 卵 3、用 呼吸, 温动物 肺 变 4、代表动物:甲鱼(鳖)、乌龟、蛇、变色龙 四、鸟类 (1)身体 型,体表被 ,减少运动阻力 流线 羽毛 (2)骨 ,长骨 ,轻便坚固,利于飞行 薄 中空 (3)胸肌 ,附着在龙骨突上,有利牵动双翼的扇动 发达 胸肌 42 (4)有 ,与肺相通,进行双重呼吸 气囊 双重呼吸: 呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。(鸟类特有) (5)食量 ,消化能力 ,提供足够食物; 直肠短,随时排 ,减轻飞行负担。 大 强 便 (5)鸟 温动物,体 受精, 生 有壳 恒 内 卵 鸟类与人类关系 消灭鼠类及害虫 提供动物蛋白 观赏 鸟类与人类关系 维持生态系统稳定 鸟类始于飞行的五大特点 (1)身体 型,体表被 ,减少运动阻力 流线 羽毛 (2)骨 ,长骨 ,轻便坚固,利于飞行 薄 中空 (3)胸肌 ,附着在龙骨突上,有利牵动双翼的扇动 发达 (4)有 ,与肺相通,进行 。 气囊 (5)食量 ,消化能力 ,提供足够食物; 直肠短,随时排 ,减轻飞行负担。 大 强 便 双重呼吸 (6)、代表动物:企鹅、鹰、鸡鸭、鸵鸟 五、哺乳类 哺乳动物的主要特征①:体表被 - 温动物 毛 恒 哺乳动物的主要特征②: 生哺乳,提高后代存活率 胎 哺乳动物的主要特征 :牙齿有 齿、 齿、 齿的分化 门 犬 臼 左心房 左心室 右心房 右心室 心脏分四腔,动静脉血分开,血液输送氧气的能力强,提供足够能量。 哺乳动物的主要特征④:心脏分四腔,恒温 大脑 小脑 脑 脊髓 神经 哺乳动物的主要特征⑤:大脑发达 哺乳动物与人类的关系 1、食用 哺乳动物与人类的关系 2、服装制品 哺乳动物与人类的关系 3、药材 小结·哺乳类 6、代表动物:鲸鱼、海豚、海豹、蝙蝠、兔子等 ①:体表被 - 温动物 毛 恒 ②: 生哺乳,提高后代存活率 胎 :牙齿分化:有 齿、 齿、 齿。 犬 门 臼 ④:心脏分 腔, 温。 ⑤:大脑 。 四 恒 发达 食肉类体型矫健,四肢的趾端具锐爪,以利于捕捉猎物。