内容正文:
2022-2023学年下学期
六年级科学第一次月考试题
(时间:30分钟 满分:50分)
一、填空题(每空0.5分,共15分)
1.雾霾天气时,气压______,空气中______骤增,空气流动性______,空气中有害细菌和病毒向周围扩散的速度______,导致空气中细菌和病毒浓度________,疾病传播的风险很高。
2.__________是世界上面积最大的人工林场,能为_______地区抵御风沙、净化水质、缓解污染。
3.影响人体健康的环境因素有________、雾霾、________等。
4.将特征不同的植物用_________的方法逐步________排列,就是在进行_____。
5.花反射的光通过瞳孔、晶状体等,会在_______上形成花的图像,________把这一信号传递给大脑,使人看到了美丽的花。
6.________是人体的听觉器官,分为_______、中耳、_______三部分
7.当我们停留在具有某种特殊气味的地方一段时间后,对此气味就会适应而无所感觉了这说明嗅觉有_________。
8.受到冷热、压迫等外界刺激后,皮肤内的_______把______传给脑,就产生了________。
9.我们将西瓜吃进嘴里时,味蕾中的受到食物的刺激,通过_______将信号传给脑,我们就尝到甜甜的味道了。
10.检测视力时,将_________挂于光亮处,表的______行或_______行要与受检者的眼睛位于同一高度。
11.牵引晶状体的肌肉舒张时,晶状体的凸度变______,眼睛就可以看清_______处的物体。
12.__________是光线进入眼睛的通道,_________相当于照相机里的镜头。
二、选择题(每题1分,共10分)
1.在一个完全黑暗的房间里有一个皮球,你( )这个皮球。
A.适应后能看到 B.不能看到 C.能看到
2.下列感觉中,( )是密切相关的。
A.嗅觉和味觉 B.视觉和触觉 C.听觉和嗅觉
3.下列感觉属于触觉的是( )。
A.疼 B.辣 C.甜
4.下列植物中不开花的是( )。
A.花生 B.肾蕨 C.无花果
5.鼓膜是耳朵的重要结构,它的作用是( )。
A.传递振动信号 B.收集声音 C.将接收的声音转化为振动
6.下列不是眼球的组成部分的是( )
A.晶状体 B.睫状体 C.眼睑
7.下列行为中会对眼睛造成伤害的是( )。
A.保证充足的睡眠 B.每20-40分钟远眺片刻 C.躺着看书
8.下列现象中,不属于动物为了适应环境变化而产生行为变化的是( )。
A.大雨过后,蚯蚓从土壤中爬到路面
B.肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里
C.蜜蜂跳“8”字舞
9. 关于保护环境,下列说法不正确的是( )。
A. 保护环境是成年人的事,小学生不用参与
B.保护环境应该从身边的小事做起
C.保护环境应当持之以恒
10.人体触觉的形成部位是在( )。
A.感觉神经 B.脊髓 C.脑
三、判断题(正确填A,错误填B)(每题1分,共10分)
1.“红眼病”传染性很强,只要被“红眼病”患者看到眼睛,就会被传染“红眼病”。( )
2.近视与用眼习惯有关,与挑食无关。( )
3.经常在充满噪声的环境里,能有效地锻炼听力,使我们的听觉更敏感。( )
4.人体嗅觉的形成部位在鼻腔。( )
5.肾蕨是绿色开花植物。( )
6.很多环境污染是由人类的生产生活造成的。( )
7.食物发生变化时,动物的行为也会发生变化。( )
8.我们的嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏。( )
9.近视眼和老花眼都是看不清远处的物体。( )
10.小明能看到玩具小车是因为眼睛发出的光照射到了小车上。 ( )
四、实验探究(每空1分,共8分)[实验步骤]
1.将橡皮膜用橡皮筋固定在纸筒一端;
2.细线的一端拴住棉球,将另一端固定在纸筒上,棉球正好靠在橡皮膜的中心点。
3.将纸筒固定在铁架台上。
4.一名学生对着纸筒空的一端说话,另一名学生手拿镜子照棉球一端,观察棉球的运动情况
[实验现象]
对着纸筒说话时,棉球会被弹起;说话声音越大,棉球被弹起越高。
[实验结论]
(1)对着纸筒说话时,__________在振动,说话声音越大,橡皮膜振动幅度越大。(实际上,在此实验中,纸筒用来模拟_________,橡皮膜用来模拟________,通过棉球的振动使得橡皮膜的振动更明显。)
(2)推想听觉产生的过程:外界物体振动产生的声波通过_______后,引起_______振动,鼓膜的振动又通过_______等传给耳蜗,连接耳蜗的_______把信号传给_______,我们就听到声音了。
五、科学与生活
1、怎样保护我们的生存环境?(六条)(3分)
2、怎样预防近视?(四条)(4