第九单元溶液单元同步卷—2022-2023学年九年级化学人教版下册

2022-2023人教版初中化学第九单元溶液单元同步卷九 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．不需要用控制变量法就能达到下列探究实验目的是 A．铁生锈的条件 B．同一固体在不同溶剂中的溶解能力不同 C．甲烷的组成元素 D．燃烧的条件 2．下图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图，以下选项正确的是 A．t3℃时，丙的饱和溶液的质量分数为25% B．从甲和乙的混合溶液中提纯甲，采用蒸发结晶的方法 C．t1℃时，乙溶液实现N→M的转化，可采用恒温蒸发溶剂的方法 D．t3℃时，分别将甲、乙、丙的饱和溶液降温至t2℃，溶液的溶质质量分数：乙>甲=丙 3．医疗上用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。要配制0.9%的氯化钠溶液100g，其中选用仪器或操作正确的是 A．用天平称量0.9g氯化钠 B．用量筒量取100g水 C．只需要托盘天平和量筒两种仪器 D．把食盐倒入量筒中搅拌溶解 4．放入水中能形成溶液的是 A．植物油 B．白砂糖 C．黄沙 D．面粉 5．实验是进行科学探究的重要方法，下列实验设计能实现其对应实验目的是（　　） A．验证质量守恒定律 B．测定空气中氧气含量 C．验证燃烧需要温度，达到着火点 D．探究影响某些物质溶解性的因素 A．A B．B C．C D．D 6．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是 A．t1℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质质量分数相等 B．乙中混有少量甲，可采用降温结晶的方法提纯乙 C．t3℃时，将40g甲物质加入50g水中，所得溶液的溶质质量分数为37.5% D．t3℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t2℃，所得溶液中溶剂质量的大小关系是丙＞甲＝乙 7．下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验酒精中是否含有氧元素 在空气中点燃，检验生成物 B 除去KCl溶液中的MgCl 滴加适量Ba（OH）2溶液 C 鉴别固体NaOH与NH4NO3 取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化 D 分离Cu粉和Fe粉的混合物 加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 A．A B．B C．C D．D 8．如表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度：（　　） 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 据此数据，下列说法正确的是A．20℃时，将20gNaCl加入50g水中，得到溶液 B．50℃时，KNO3溶液的溶质质量分数大于NaCl溶液的溶质质量分数 C．降温时，KNO3溶液析出的固体质量大于NaCl溶液析出的固体质量 D．NaCl和KNO3的溶解度曲线在20℃～30℃之间相交 9．下列相关比较中，关系正确的是 A．某种气体的溶解度：20℃<60℃ B．硬度：黄铜>铜 C．沸腾温度：氯化钠稀溶液<蒸馏水 D．氮元素的含量：NH4NO3>CO(NH2)2 10．溶液在生产生活中有着广泛的应用，下列溶液中溶剂不是水的是（    ） A．碘酒 B．盐酸 C．氯化钠溶液 D．酒精溶液 11．下列物质中，属于溶液的是 A．食盐水 B．泥水 C．蒸馏水 D．牛奶 12．下列化学知识的归纳，有错误的一组是（   ） A．实验仪器的使用 B．自来水的生产 烧杯加热﹣﹣应垫石棉网加热洗净的试管﹣﹣管口向上正放在试管架上 混凝剂﹣﹣吸附水中悬浮颗粒沉降除去消毒剂﹣﹣除去水中的细菌 C．化学与生活 D．重要化学史 墙内开花墙外香﹣﹣分子在不停运动打开瓶盖，汽水喷出﹣﹣气体溶解度随压强减小而减小 拉瓦锡﹣﹣通过实验研究空气成分居里夫妇﹣﹣发现放射性元素钋和镭 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 13．下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 (1)P点的含义是_____。将乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，溶液的质量分数_____(填“变大”、“不变”或“变小”)。 (2)t2℃时，将50g甲加入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量为_____g。将甲的饱和溶液变成不饱和的方法之一是__________。 (3)乙的饱和溶液中含有少量甲，可用______________方法提纯乙。 三、简答题 14．下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答： （1）曲线中P点表示____________________________________。 （2）A物质中混有少量B物质时，可采用_________的方法得到