内容正文:
思源实验学校2022-2023 学年七年级下学期第一次月考
语文试卷
(时间:120 分钟;总分:150 分)
亲爱的同学们!请珍惜每一次历练的机会吧!面对锻炼自己,施展才智的测试,请认真阅读,仔细审题,规范书写。相信你一定能按要求去做,在这张试卷上有创意地表达出自己独特的感受和体验。
一、语文知识及运用(30 分)
阅读下面的文字,根据语境,完成下面 1--4 小题。(12 分)
中华大地从古至今不缺民族英雄,国之楷模。战斗英雄鲁迅以笔为戎.,爱 憎.分明, 怒斥敌人,诠释坚韧的战斗精神①无名英雄邓稼先殷红热血,精忠报国,鞠.躬.尽.粹.,死. 而.后.己.,他是中华民族不倒的脊.粱.②航天英雄杨利伟乘“神五”,处苍穹,俯瞰祖国大
地,“太空第一人”的壮举(A)家喻户晓③英雄是什么④英雄是比常人更有耐力战胜自己的勇士,是(B)扭转乾坤的巨人,是推动历史前进的功勋,也是有血有肉的平常人。和平年代,每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是(C)当之无愧的英雄,他们对自己的壮举(D)不以为然,但世界因他们而变得五彩斑.斓.。
1.句子中加点的字的注音错误的一项是( )。(3 分)
A.以笔为戎.róng B.爱憎.分明 zēng C.殷.红 yīn D.功勋.xūn 2.句子中加点的词语书写正确的一项是( )。(3 分)
A.鞠躬尽粹 B.死而后己 C.脊粱 D.斑斓
3. 句子中 A、B、C、D 四个词语使用不当的一项是( )。(3 分) A.家喻户晓 B.扭转乾坤 C.当之无愧 D.不以为然
4. 句子中①、②、③、④处标点符号使用恰当的一项是( )。(3 分) A.; ; 。 ? B., ; 。? C.; , 。 ? D.; ; ! ?
5. 在横线上补写两句恰当的语句,组成前后呼应的排比句。(4 分)
燕子来,百花开,春天来了。春天从天外轻盈地飞回来,化作邹燕和云雀;春天从地里悄悄冒 出来,化作草叶和芽苗;春天从 , ; 春天从 , 。
6. 阅读名著选段,回答问题。(7 分)
【甲】这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,……车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭 是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?……非快跑,飞跑,不足以充分发 挥自己的力量与车的优美。……他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的。
【乙】他觉得这无论怎样也比拉车强,挣钱不多,可是不用卖力气呢。打着面小旗,他低着头,嘴里叼着烟卷,似笑非笑的随着大家走,一声也不出。到非喊叫几声不可的时候,他会张开大嘴, 而完全没声,他爱惜自己的嗓子。
①【甲】文中的祥子给我们展现出一个 的形象。(2 分)
【乙】文中的祥子则又给我们展现一个 的形象。(2 分)
②请结合小说中祥子命运的“三起三落”,说说祥子为什么前后会发生这么大的变化?(3 分)
7. 综合性学习。(7 分)
家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。它意味着热爱祖国的大好河山,热爱家乡的土地人民, 愿意为保卫家园奉献出自己的一切。思源实验学校七年级将开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1) 【活动一】请你设计两个以“爱国”为核心的主题活动,拟出活动名称。(2 分)
① ②
(2) 【活动二】有这样一些名言警句,或表达对祖国的感恩,或阐述爱国精神的实质,或思索个人与国家休戚相关的命运,请你分享一句爱国名言。(2 分)
(3) 【活动三】假如派你去邀请校团委的王老师于本周三下午 3 点来班级参加“爱国诗词”朗诵会, 见到王老师,你应怎样说?(3 分)
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
二、古诗文积累与阅读。(25 分)
(一) 古诗词积累。(10 分,每空 1 分)
8. 请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
主题
古诗文名句
叙事
木兰千百年来受人赞扬,《木兰诗》中的“① , ②
”叙写战争旷日持久,战斗激烈悲壮,侧面烘托出她的英勇善战; “③ ,关山度若飞” 叙写征途遥远行军神速。
绘景
优美的景物,芬芳了四季,诗意了人生。幽深竹林,明月相伴, 王维的“④ ,明月来相照”(《竹里馆》)描绘月夜竹林之景;花草萌动,争芳斗艳,韩愈的“草树知春不久归, ⑤ ”
(《晚春》)绽放暮春红紫之色。杜牧的“商女不知亡国恨, ⑥
”(《泊秦淮》)描写秦淮河特有的夜间景致。
抒情
赵师秀在黄梅时节的雨夜品尝“有约不来过夜半,⑦ ”(《约客》)的孤独;岑参奔赴安西,长路漫漫。途中抓住“⑧ ,
⑨ ”(《逢入京使》)这一闪而过的生活片段,抒发报国与亲情难以两全的复杂感情。李商隐借贾生⑩ ,不问苍生问鬼神”
(《贾生》)怀才不遇的遭遇,抒发自己壮志难酬的感慨。诗歌