内容正文:
8.2 《埃及》 导学案
姓名:___________ 班级:__________ 时间:__________
【学习目标】
1.能够在地图上找到埃及的地理位置,并简单评价埃及地理位置的重要性。
2.举例分析苏伊士运河和尼罗河在埃及的经济和社会发展有什么影响。
3.运用地图和资料能够概括埃及的自然环境特征。
4.埃及作为文明古国,说明该国有哪些旅游资源,又是如何开展旅游业的。
【学习重难点】
1.重点:分析埃及地理位置的重要性;分析苏伊士运河和尼罗河在埃及的经济和社会发展有什么影响。
2.难点:运用地图和资料能够概括埃及的自然环境特征;举例分析苏伊士运河和尼罗河在埃及的经济和社会发展有什么影响。
【自学导航】
1.地跨两洲
(1)位置领土:埃及位于_______东北部,领士还包括_______运河以东、亚洲西南端的_______半岛。
(2)位置重要性:埃及既是____、____之间的陆路交通要冲,也是_______洋与印度洋之间海上航线的捷径,战略位置十分重耍。
(3)苏伊士运河:苏伊士运河沟通了_______海与_______海,联结_______洋与印度洋,是扼守_____、_____、____三洲的主要国际航道。
(4)面积和人口:埃及90%以上是________人,多信奉________教。阿拉伯语为国语。首都是________,是非洲最大的城市和世界历史文化名城。
2.沙漠广布
(1)人口分布:尼罗河下游________平原和入海口处形成的________,是埃及最富庶的地区,虽然这里仅占全国总面积的4%, 却聚居着全国________以上的人口。
(2)气候特征:埃及气候________,除了北部________沿岸降水量稍多,大部分地区属于________气候,降水稀少,气候干旱。
3.发展中的工农业
(1)工业:埃及的工业规模在非洲仪次于_______,主要部门有_______、电力、钢铁、机械、纺织、食品等,_______工业地位突出。
(2)埃及的农业生产集中在灌溉条件便利的_______谷地和_______地区,主要农产品有_______、小麦、卡米、甘蔗和水果等,尤以盛产优质_______而著称
【探究合作】
1.活动:自主分析——埃及的地形地势
活动安排:阅读埃及的地形地势地图,独立分析埃及的地形地势特征,比一比看谁分析的最全面。
(1)地形特征:____________________________________________
(2)地势特征:____________________________________________
2. 活动:小组合作探究——埃及的尼罗河
活动安排:小组合作分析埃及的尼罗河对埃及的生产生活等方面产生的主要影响。
农业生产:________________________________________________________________________________
人口城市:________________________________________________________________________________
工业发展:________________________________________________________________________________
旅 游 业:________________________________________________________________________________
3. 活动:展示舞台——我是小小导游员
活动安排:埃及的旅游资源丰富,有非常多的名胜古迹,请选择一个自己感兴趣的旅游景点,写一段导游词,分享给班里的其他同学。
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【课堂检测】
1.假如你有机会去埃及看金字塔,你所听到的当地语言是( )
A.西班牙语 B.英语 C.阿拉伯语 D.汉语
读“埃及农业分布示意图”,完成下面小题。
2.A是非洲最大的城市和世界历史文化名城( )
A.雅典 B.开罗
C.罗马 D.亚历山大