27我的伯父鲁迅先生（课件）部编版语文六年级上册

27*我的伯父鲁迅先生 统编版小学语文六年级上册 ①伯父和我谈《水浒传》 ②伯父和我谈“碰壁” ③伯父和我们放烟花 ④伯父和爸爸救护车夫 ⑤女佣回忆伯父关心她 ⑥人们前来吊唁伯父 《我的伯父鲁迅先生》是一篇回忆录，回忆的起始画面为“ ”。 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 起点 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 作者回忆了鲁迅先生的那几件事？ 试着用小标题概括每件事。 第一件事： 趣谈《水浒》 笑谈“碰壁” 燃放花筒 救助车夫 关心女佣 第二件事： 第三件事： 第四件事： 第五件事： “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 这些往昔带领我们了解了一个怎样的鲁迅先生呢？ 往昔 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。 伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。 伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 伯父转过头来，微笑着问我。他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。 伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说， 在座的人都哈哈大笑起来。 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映照在伯父的脸上。我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛，还有额上一条条的皱纹，都现出他心底的欢笑来。那时候，他的脸上充满了自然而和谐的美，是我从来没看见过的。 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映照在伯父的脸上。 我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛，还有额上一条条的皱纹，都现出他心底的欢笑来。 那时候，他的脸上充满了自然而和谐的美，是我从来没看见过的。 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映照在伯父的脸上。   我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛，还有额上一条条的皱纹，都现出他心底的欢笑来。 那时候，他的脸上充满了自然而和谐的美，是我从来没看见过的。 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 背景资料： 鲁迅当时所处的时代，正是中华民族灾难深重、面临生死存亡严重威胁的半殖民地半封建的社会。当时社会十分的黑暗，因为政府的欺压导致全国老百姓的贫穷，让老百姓不好过日子。 “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 中国各处是壁，然而无形，像“鬼打墙”一般，使你随时“碰”，能打这墙的，能碰而不感到痛苦的，是胜利者。 ——鲁迅《碰壁之后》 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点儿惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？ ——周晔《我的伯父鲁迅先生》 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 灵堂中静静地躺着那个老人，每天从早到晚，许许多多的人到这里来。 我看见了穿粗布短衫的劳动者，我看见了抱着课本的男女学生，我也看见了绿衣的邮差，黄衣的童子军，还有小商人、小店员，以及国籍不同、职业不同、信仰不同的各种各类的人。在这无数不同的人的脸上，我看见了一种相同的悲戚的表情。 这一切的人都是被这一颗心从远近的地方牵引到这里来的。 ——巴金《永远不能忘记的事情》 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 那时候我有点儿惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？ “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 这一切的人都是被这一颗心从远近的地方牵引到这里来的。 “诗画统编”系列课程 贰 我们的鲁迅 的确，伯父就是这样的一个人，他