内容正文:
浦北中学2023年春季学期三月份考试试题(高二生物科)
一、单项选择题
1. 濒危动物保护、有害生物防治、经济动物资源的合理利用等都离不开种群的研究,种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律,下列叙述错误的是( )
A. 种群密度是种群最基本的数量特征
B. 当种群出生率大于死亡率时种群数量一定会增大
C. 性别比例可通过影响出生率对种群数量产生影响
D. 年龄结构可通过影响出生率和死亡率对种群数量产生影响
2. 若采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是
A. 计数甲地内蒲公英总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度
B. 计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英种群密度
C. 计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度
D. 求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度
3. 《中华人民共和国生物安全法》规定:任何单位和个人未经批准不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。巴西红耳龟原产于美洲,由于当地有鹭鸳、浣熊等众多野生天敌猎取龟卵、幼龟,其数量保持稳定。巴西红耳龟将龟卵埋在潮湿的沙滩上,阳光的照射为其孵化提供适宜的温度。引入中国后,因养殖外逃、丢弃、放生等原因,已经在全国多地自然水域里形成一个庞大的种族群体。下列有关叙述正确的是( )
A. 由于食物充足、缺少天敌,巴西红耳龟在我国将一直呈“J”型增长
B. 龟卵、幼龟被天敌猎取导致原产地巴西红耳龟出生率小于死亡率
C. 鹭鸳、浣熊属于密度制约因素,孵化地温度属于非密度制约因素
D. 在巴西红耳角种群数量达到K/2时防治,可达到最好的防治效果
4. 生态学家对广西北部湾红树林湿地的某种鸟进行连续观察研究,在18年间统计其种群增长速率如下表所示。下列分析正确的是( )
年份
第3年
第6年
第9年
第12年
第15年
第18年
增长速率(百只/年)
0.8
1.2
4.8
2.5
1.05
002
A. 第9年该鸟种内竞争是最剧烈的
B. 该鸟种群的环境容纳量为800只
C. 9~18年中该鸟种群年龄结构为衰退型
D. 人类对红树林保护可能使该鸟数量增大
5. 大树杜鹃是一种集中分布于我国云南山区的高大乔木,分布范围小、难引种、是濒危物种。大树杜鹃林下凋落物很厚,种子难以散布到土壤基层,因此在自然环境下发芽率很低。幼苗生长缓慢,生长期长,开花较迟,植株耐寒能力弱,在-2℃环境下会死亡,且幼树死亡率更高,下列叙述错误的是( )
A. 大树杜鹃林中大树杜鹃高低错落有致,属于群落的垂直结构
B. 适度清除凋落物,有利于提高该山区大树杜鹃的环境容纳量
C. 通过研究大树杜鹃的生态位来了解大树杜鹃在群落中的地位或作用
D. 阳光、温度、枯枝落叶层等环境因素影响了大树杜鹃的种群数量
6. 青土湖原是甘肃省武威市境内几近干涸的湖泊,巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠在青土湖呈合围之势。通过人工输水来恢复青土湖,对阳隔腾格里沙漠和巴丹吉林沙漠联合具有重要的生态意义。下列叙述错误的是( )
A. 区别荒漠和湿地群落的重要特征是群落中的种间关系
B. 青土湖区域沙化综合治理过程中群落发生了次生演替
C. 荒漠群落中有的植物叶呈针状以适应缺乏水分的环境
D. 沙化综合治理改变了青土湖的群落演替的方向和速度
7. 我国古文、古诗词中记载了很多的生物学现象,下列有关叙述错误的是( )
A. “螟蛉有子 ,蜾蠃负之”描述的是体内寄生关系
B. “肥田之法,种绿豆最佳”是利用根瘤菌和绿豆之间的互利共生关系进行肥田
C. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了信息传递对生物种群繁衍的影响
D. “燕燕于飞,差池其羽。燕燕于飞,上下其音”体现了生态系统中的行为信息和物理信息
8. 关于生态系统结构和功能的叙述,错误的是( )
A. 非生物的物质和能量、生产者、消费者属于生态系统的组成成分
B. 生态系统中的植物属于生产者,营腐生生活的动物属于分解者
C. 生态系统的能量流动沿着食物链单向进行且逐级递减
D. 碳循环在生物群落和无机环境之间主要以CO2的形式进行
9. 关于生态系统能量流动的叙述,错误的是( )
A. 通过农田除草和消灭害虫可以提高营养级之间的能量传递效率
B. “未利用”指未被自身呼吸作用消耗,未流向下一营养级或分解者的能量
C. 各营养级通过呼吸作用散失的能量不能再被其他生物同化
D. 生态系统都需要不断地得到来自系统外的能量补充
10. 图l为某草原生态系统部分碳循环示意图:图2为该生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未利用的能量)。下列叙述中正确的是( )
A. 图l中,碳