4.3 国际合作-2022-2023学年高二地理课后培优分级练（人教版2019选择性必修3）

4.3 国际合作 1．国际合作的必要性 国际合作的必要性：有些资源、环境问题具有____，如：____、____、臭氧层破坏、生物多样性减少等，单靠一个国家无法解决，需要全球共同行动。有些资源、环境问题具有____、____的影响，如：国际河流的水资源分配等，需要开展双边或多边的区域合作。在全球化时代，任何一个国家都要有____，在保障本国资源、环境领域国家安全时，都不能以邻为壑，不能以牺牲他国的安全为代价。目前国际合作的主要途径：资金援助；____；签署多边、双边合作协议；____；技术援助和科技合作。 2．中国在行动 主要姿态：我国作为一个负责任的大国，一向持积极态度，愿意承担合理的____，作出应有的贡献。主要表现：我国批准了一系列____和议定书，履行国际环境公约成效显著。我国与世界许多国家开展了____、____的国际合作，已经形成高层次、多渠道、宽领域的合作局面。近年来，我国提出的建设____、推进绿色发展等一系列新发展理念，不仅有利于解决然自身资源环境问题，还将为其他国家提供可资借鉴的经验，受到国际社会的高度重视，对建立新的全球环境治理体系产生了积极影响。 培优第一阶——基础知识对点练知识点一 国际合作的必要性和途径 （2022秋·山东日照·高二山东省五莲县第一中学校考期中）中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，宣告“一带一路”建设进入了全面推进阶段。据此完成下面小题。 1．推进“一带一路”建设，首先需要解决的主要问题包括（   ） ①互联互通能力不足②大部分发展中国家资金、技术缺乏 ③发达国家的基础设施陈旧④各国地理环境的差异显著 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 2．在“一带一路”区域合作中，中国的优势条件包括（   ） ①处于中心位置，地理位置优越②工业加工能力强③基础设施建设能力强④科技实力雄厚 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 塞内加尔河发源于素有“西非水塔”之称的富塔贾隆高原，是西非一条国际性河流，海水可上溯到河口以上200千米。该河流下游河谷地带人口稠密，河口淡水资源短缺问题突出。1972年，塞内加尔、马里和毛里塔尼亚三国联合成立了开发塞内加尔河的组织——塞内加尔河流域治理开发委员会，负责流域治理开发规划和工程实施。下图是塞内加尔河流域及河口三角洲前缘的沙洲示意图。据此回答下列各题。 3．塞内加尔河河口淡水资源短缺的主要原因不包括（   ） A．受海水污染严重 B．下游地区需水量大 C．全流域降水量少 D．气温高，蒸发量大 4．三国联合成立了开发塞内加尔河的组织，说明有些资源开发需要（   ） A．全球共同行动 B．开展多边合作 C．寻求资金援助 D．开展技术合作 知识点二 中国在行动 （2022春·浙江宁波·高二校考期中）关于近几年影响中东地区的沙尘暴，国外的一些媒体认为其沙源都在中国。经我国科学家研究发现，影响中国的沙尘暴源地2/3在国外，我国是沙尘暴最大的受害者。据此完成下面小题。 5．影响中国沙尘暴的沙源大多在（   ） A．俄罗斯 B．哈萨克斯坦 C．吉尔吉斯斯坦 D．蒙古 6．我国为减少东亚沙尘暴的发生已实施一些积极的措施，下列行为对降低沙尘暴发生频率有效的是（   ） ①加强国际合作②退耕还草③建立预报监测系统④加强草原生态建设 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④ （2022春·河北衡水·高二校考阶段练习）环境保护需要加强国际合作，这是大势所趋。结合相关知识完成下面小题。 7．性质上有普遍性和共同性的环境问题是（   ） A．危险废弃物越境转移 B．核事故或辐射事故 C．臭氧层破坏 D．国际河流的水资源分配 8．我国参与的国际合作，正确的是（   ） A．我国是CO2的排放大国，没有签署《京都议定书》 B．实行计划生育政策，与履行国际环境公约无关 C．“三北”生态防护林的建设，将有助于大气中CO2的减少 D．在《在关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》框架下，我国累计淘汰的消耗臭氧层物质占发展中国家淘汰总量的30%左右 环境问题的解决需要加强国际合作，这是大势所趋。结合相关知识，完成下面小题。 9．下列关于环境管理进行国际合作的必要性的叙述，不正确的是（   ） A．目前重大的环境问题，大多不是一个国家或一个局部地区造成的，而是多个国家共同影响的结果 B．有些环境问题具有普遍性和共同性，成为全球性的环境问题普遍存在于地球上 C．某些国家或地区的环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果 D．根据公平的原则，全球所有国家应承担相同的责任 10．下列关于我国参与的国际合作的叙述，正确的是（   ） A．我国是二氧化碳的排放大国，没有签署《京都议定书》 B．实行计划生育政策，与履行国际环境公约无关 C．“三北”生态防护林的建设，无助于