第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订(练习)-【上好课】中国历史第三册同步精品课堂(统编版五四制)

2023-03-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)(2018)中国历史第三册
年级 七年级
章节 第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订
类型 作业-同步练
知识点 义和团运动,抗击八国联军
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 988 KB
发布时间 2023-03-29
更新时间 2023-04-09
作者 一枚红咸鱼
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38351733.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第7课 《八国联军侵华与<辛丑条约>签订》 练习 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.孙中山曾经评价一次农民革命运动时说道:“所以经过那次血战之后,外国人才知道中国还有民族思想,这种民族是不可消灭的。”据此这一运动是(   ) A.林则徐禁烟 B.太平天国运动 C.洋务运动 D.义和团运动 2.这是义和团运动时期流传的揭帖:“拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。……洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。”据此可知,义和团运动的口号是(    ) A.“王侯将相宁有种乎” B.“均田免粮” C.“扶清灭洋” D.“反清复明” 3.义和团运动中出现了许多家喻户晓的顺口溜,如“七天不洗头,砍下洋人头;七天不洗脸,能把洋人赶;七天不裹脚,天下洋人杀尽了”。这些顺口溜反映了义和团(   ) A.缺乏正确理论的指导 B.以农民为运动主力 C.把反帝作为主要目标 D.具有盲目排外特点 4.1900年八国联军侵华战争期间,欧美报刊纷公开讨论如何瓜分中国。八国联军总司令、德国元帅瓦德西在给德皇威廉二世的奏议中认为现在“实为一个千载难得之实行瓜分时机”。但是不久后瓦德西向德皇威廉二世报告说“故瓜分一事,实为下策。”导致瓦德西说法变化的主要原因是(   ) A.中国军民的强烈反抗 B.列强之间矛盾的加剧 C.清朝政府的日益腐朽 D.国际力量的出面干涉 5.下图是清末上海《神州画报》上的漫画《此之谓中国之独立》,描绘了《辛丑条约》签订后,列强载歌载舞、中国充当局外看客的场景。这反映了(   ) A.列强在华利益冲突已经消失 B.中国领土主权完全丧失 C.中国完全沦为半殖民地社会 D.列强掀起瓜分中国狂潮 6.近代某不平等条约第十款规定:各省督抚文武大吏暨有司各官,于所属境内均有保平安之责。如复滋伤害诸国人民之事,或再有违约之行,必须立时弹压惩办,否则该管之员,即行革职,永不叙用。材料中的“近代某不平等条约”是哪一条约?(   ) A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 7.1900年10月,一位外国记者在北京记载道:“这个往昔只有庄严沉静的地方(天坛),现在任‘野蛮人’的马队驰骋了……什么都被蹂躏了。”这里的“野蛮人”是(    ) A.太平军 B.八国联军 C.英法联军 D.阿古柏侵略军 8.历史地图能够直观展现前人活动的时间与地理空间,是研究历史的重要史料。下面的历史地图最早可出现在(   ) 图:京师全图之东交民巷地区 A.英法联军火烧圆明园后 B.太平军进行北伐和西征 C.《辛丑条约》签订之后 D.辛亥革命推翻清朝统治 9.历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是(    ) A.19世纪60年代到90年代中期,洋务派掀起了自强求富的洋务运动 B.《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂 C.列强在中国掀起瓜分狂潮时,美国于1899年提出门户开放政策 D.《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 二、综合题 10.阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)结合所学,分别写出材料一时间轴①②③处列强发动的三次侵华战争名称。 材料二  近代史签订的三个不平等条约 条约 条约内容 条约一 ①开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;②割香港岛给英国;③赔款2100万银元;④英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。 条约二 ⑤清政府割辽东半岛、台湾全岛及其所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;⑥赔偿日本兵费白银2亿两;⑦开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;⑧允许日本在通商口岸开设工厂。 条约三 ⑨清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保;⑩清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动;⑪清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地;⑫划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住…… (2)根据材料二表格内容,分别说出表格中三个条约的名称。 条约一:___________;条约二:___________;条约三:___________。 (3)简述条约二的危害。 (4)根据下面给出的条约内容,归纳其破坏的中国主权。 内容②⑤破坏了____________________________________________; 内容④⑨破坏了____________________________________________。 (5)结合上述材料和所学知识,近代史上列强对中国的逐步侵略,使中国的社会性质逐渐发生了怎样的变化? 11.近代列强侵华给中华民族带来了苦难,中国人民积极寻求摆脱苦难的办法。阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一  对

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