第十单元酸和碱单元达标卷二—2022-2023学年九年级化学人教版下册

2022-2023人教版初中化学第十单元酸和碱单元达标卷二 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列物质中，不需密封保存的是 A．浓硫酸 B．氢氧化钠 C．食盐 D．生石灰 2．取一定量氧化铁与氧化铜的混合物，向其中加入50克14.6%的稀盐酸，恰好完全反应生成盐和水，则原混合物中氧元素的质量是（　　） A．6.4克 B．3.2克 C．1.6克 D．0.8克 3．下列关于水的说法中，不正确的是 A．水能与氧化钙反应 B．蒸馏是水净化的一种方法 C．水由氢气和氧气组成 D．硬水和软水可用肥皂水区分 4．下列实验方案能达到实验目的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 证明某气体是二氧化碳 将燃着的小木条放入集气瓶中，木条熄灭 B 证明氢氧化钠溶液已变质 向溶液中滴加无色酚酞，溶液呈红色 C 除去NaOH溶液中的Ca(OH)2 向溶液中通入足量的CO2，过滤 D 鉴别CO和CH4 分别点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯 A．A B．B C．C D．D 5．用如图所示装置进行实验，下列各组物质中，能使 U 型管内 a 端液面上升的是 A．硝酸铵和水 B．生石灰和水 C．镁条和稀盐酸 D．氢氧化钠和水 6．下列图像不能正确反映其变化过程的是 A．加热一定质量的高锰酸钾固体 B．向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸至过量 C．浓硫酸长期露置在空气中 D．用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 A．A B．B C．C D．D 7．下列实际应用中，利用中和反应原理的是（　　） ①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸；②用稀硫酸除铁锈；③用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氢钠治疗胃酸过多． A．①③ B．③④ C．①②④ D．①③④ 8．下列4个图像中，能正确反映对应变化关系的是 A向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝 B向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 C将水通电电解一段时间 D两份等体积的5%过氧化氢溶液，向其中一份加入少量MnO2 A．A B．B C．C D．D 9．下图表示的是身边一些物质在常温时的近似pH。下列叙述不正确的是 A．草木灰水呈碱性 B．鸡蛋清呈碱性 C．橘子汁的酸性比萝卜汁的酸性弱 D．柠檬汁能使紫色石蕊溶液变红 10．下列物质，不能与盐酸发生反应的是 A．碳酸钙 B．金属银 C．氢氧化钠 D．氧化铁 11．A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是 A．氨水能使酚酞溶液变红 B．碱能使酚酞溶液变红 C．空气不能使酚酞溶液变红 D．浓氨水易挥发，氨气易溶于水 12．下列实验操作中，正确的是 A．稀释浓硫酸 B．称量固体质量 C．读取液体的体积 D． 给液体加热 二、填空题 13．在井穴板1~5的孔穴中，分别滴加一定量稀盐酸。 （1）能证明稀盐酸显酸性的是______（填“1”或“2”）。 （2）孔穴3中观察到的现象是：固体减少、______。 （3）孔穴4中反应的化学方程式为______。 （4）孔穴5中溶液由红色变为无色，测得反应后溶液的pH为2，则该溶液中的溶质是______。 三、简答题 14．对于氢氧化钙进行如下实验(状态②有剩余固体，状态③上层为红色溶液，状态④为无色澄清溶液)： (1)能说明氢氧化钙的性质是微溶于水的实验现象是________(用序号回答)。 (2)对状态④实验现象的原因解释是__________。 四、实验题 15．用如图装置进行 CO2性质的实验。 (1)观察到 2 号瓶内下方纸条先变红、上方纸条后变 红，能证明的 CO2物理性质是______。 (2)能证明 CO2与水发生了反应的实验现象是______。 五、科学探究题 16．“固体酒精”是乙醇、硬脂酸、NaOH 混合而成的一种燃料，同学们对制备“固体酒精”的最佳反应条件进行了探究。 【查阅资料】制备“固体酒精”的工艺流程如下： 实验 1 探究加料方式对制备“固体酒精”的影响 一定温度下，乙醇、硬脂酸、NaOH 用量相同时，用不同的加料方式进行实验，实验现象记录如下： 实验序号 ① ② ③ 加料方式 硬脂酸和NaOH同时加入乙醇 先将硬脂酸溶于乙醇，再加入NaOH 将硬脂酸和NaOH分别充分溶于2份乙醇后，再混合 完全溶解所需时间 60min 45min 30min 实验 2 探究制备“固体酒精”的最佳温度 在不同温度下，乙醇、硬脂酸、NaOH 用量相同时，用最佳加料方式进行实验，实验现象记录如下： 实验序号 温度/℃ 现象 ④ 30 混合后立即生成“固体酒精