内容正文:
课题3 有机合成材料
【例题】
例1.下列物品所使用的主要材料为金属材料的是( )
A. 陶瓷花瓶 B. 纯棉帽子 C.黄金首饰 D. 塑料油瓶
答案:【C】
例2.整套茶具中还需要一些辅助器具。
(1)右图所示辅助器具中,使用了有机合成材料的是______(填字母序号)。
A.棉麻茶巾 B.实木茶盘 C.烧水壶的塑料隔热手柄
(2)烧水用的壶通常为不锈钢壶,这是利用了金属材料良好的____性。
答案:(1)C;(2)导热。
例3.垃圾分类从你我他开始。用过的金属饮料罐属于( )
A.可回收物 B.有害垃圾 C.厨余垃圾 D.其它垃圾
答案:【A】
例4.下列做法不符合“改善环境质量,推动绿色发展”理念的是( )
A.鼓励使用共享单车 B.鼓励使用一次性餐具
C.鼓励自带布袋购物 D.鼓励乘坐公共交通工具
答案:【D】
【基础巩固】
1.下列生活用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是( )
A. 纯棉毛巾 B. 尼龙丝袜 C. 真丝围巾 D. 纯羊毛衫
答案:【B】
2.垃圾分类从你、我、他开始。废弃塑料瓶属于( )
A.可回收物 B.有害垃圾 C.厨余垃圾 D.其他垃圾
答案:【A】
3.下列对某一主题知识的归纳,正确的一组是( )
A. 生活常识
B. 物质鉴别
除油污——可用洗涤灵除水垢——可用食盐水
纯碱和食盐——用食醋鉴别羊毛和化学纤维——抽丝灼烧后闻气味
C. 安全常识
D. 环保知识
煤气泄漏——立即打开排气扇
点燃可燃性气体——先要验纯
大量使用农药化肥——会导致白色污染
随意丢弃废电池——会污染土壤和地下水
答案:【B】
4.石头纸是一种新型、环保纸张,坚固且不易燃烧。它是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯塑料和5%的胶合剂,经特殊工艺处理后制成。下列说法正确的是( )
A.聚乙烯塑料是一种天然有机高分子材料 B.石头纸的普遍应用不能减少对树木的砍伐
C.用稀盐酸和石灰水可检验出石头纸中是否含碳酸根 D.石头纸和普通纸都不易与氧气发生反应
答案:【C】
【能力提升】
1.化学与生活密切相关。
(1)日常生活中食用的鸡蛋、脱脂奶中富含的营养素是__________。为了防止佝偻病及发育不良,幼儿青少年可以补充一些含________元素的食品。
(2)下列物品所使用的主要材料属于天然纤维的是________(填序号,下同)。
A.塑料保鲜膜 B.橡胶手套 C.棉布围裙
(3)洗涤剂可清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有___________功能。
(4)天然气(主要成分为甲烷)是家用燃料。甲烷在空气中燃烧的化学方程式为________________。
根据下表数据分析,与煤(按C计)相比,用天然气做燃料的优点是:___________________。
1 g物质完全燃烧产生CO2的质量
1 g物质完全燃烧放出的热量
CH4
2.75 g
56 kJ
C
3.67 g
32 kJ
点燃
答案:(1)蛋白质;钙;(2)C;(3)乳化;(4)CH4+2O2=====CO2+2H2O;等质量燃料燃烧产生的热量多。
2.金属及合金是重要的化工材料。
(1)铜常用于制作导线,因为其有良好的 。
1. 生铁是常用的合金,生铁属于 。(填“纯净物”或“混合物”)
1. 眼镜是人们常用的护眼工具,右图是一款变色眼镜的示意图:图中所标物质,属于金属材料的是____________。
答案:(1)导电;(2)混合物;(3)铜螺丝、钛合金镜腿。
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课题3 有机合成材料
课标引路
1. 知道常见的塑料、合成纤维、合成橡胶及其应用。
1. 了解使用合成材料对人和环境的影响。
1. 认识新材料的开发和社会发展的密切关系。
学习目标
1. 了解有机化合物的初步认识。
1. 了解有机高分子化合物、有机高分子材料特点。
1. 知道三大合成材料的性能和用途。
1. 了解“白色污染”及环境保护。
知识梳理
1. 有机化合物
含有 元素的化合物称为有机化合物,简称为有机物,如甲烷、乙醇。
注意:少数含碳元素的化合物如一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等具有无机化合物的特点,因此把它们看作 化合物。
1. 有机合成材料
1. 重要的天然有机高分子材料有:棉花、 和