第六章 信息安全 课件　 2022—2023学年粤教版高中信息技术必修

表4—5 小组活动计划表 第六章 信息安全 生活在当今信息时代，人们在享受信息技术带来的极大方便的同时，也面临着一个 严重的信息安全问题。人们越来越担心存储的信息遭受破坏或被子他人盗窃，信息处理 过程中是否会出现故障，以及发出的信息是否完整、正确地送达对方等问题。信息安全 不仅需要鱼解决技术问题，还需要解决与信息安全相关的法律法规及道德规范问题。 本章将通过具体的案例学习，帮助同学偿树立信息安全意识，学会病毒防范和有关 伦理道德的基本内涵，识别并抵制不良信息；了解信息技术可能带来的不利于身心健康 的因素；增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规意识，负责任地参与信息实践；养成 健康使用信技术的习惯。 信息安全及系统维护措施 信息安全的法律法规及道德规范 第一节 第二节 第三节 第六章—— 信息安全 高中信息技术 （必修） 第六章 信息安全及系统维护措施 6.1.1 信息安全问题 任务：阅读课本P128五个案例，分析信息安全的威胁来自哪些方面，会造成怎样的 后果，并填写表6-1 交流： （1）结合上述案例或根据你的经验，小组讨论以计算机及网络为主体的信息系统 可能存在哪些方面的安全威胁、会带来怎样的后果，如果预防？ （2）谈谈开发有完全自主产权的信息系统）包括硬件或软件）对护国家信息安全 有何意义？ 总结： 通过上述案例，我们可以知道，信息安全存在多方面的威胁，包括人为的和非人 为的、有意的和无意的等。 信息安全不仅影响到人们日常的生产、生活，还关系到整个国家的安全，成为日 益严峻的问题。维护信息安全，可以理解为确保信息内容在获取、存储、处理、检索 和传送中，保持其保密性、完整性、可用性和真实性。总体来说，就是要保障信息安 全的安全有效。人们正在不断研究和采取各种措施进行积极的防御。对于信息系统的 使用者来说，维护信息安全的措施主要包括保障计算机及网络系统的安全、预防计算 机病毒、预防计算机犯罪等方面的内容。 第一节 第二节 第三节 第六章—— 信息安全 高中信息技术 （必修） 6.1.2 信息系统安全及维护 一、 维护信息系统安全的一般措施： 参考课本P130表6-2 二、目前比较常见的信息安全产品包括下面几种： 1、网络防病毒产品 2、防火墙产品 3、信息安全产品 4、网络入侵检测产品 5、网络安全产品 第一节 第二节 第三节 第六章—— 信息安全 高中信息技术 （必修） 6.1.3计算机病毒及预防 任务： 1、了解计算机病毒及其防治 2、了解什么是计算机犯罪及其危害性。 1、什么是计算机病毒： 交流： （1）每3-5人为一小组，谈谈自己或周围发生过的因计算机病毒引发故障的例子，分析为 什么会出现这些情况，将结果填写在表6—3中。 （2）分析计算机病毒有什么样的特征，将讨论的结果写下来。 2、计算机病毒的特点：课本P132中表6-4列出了计算机病毒的特点。 第一节 第二节 第三节 第六章—— 信息安全 高中信息技术 （必修） 3、计算机病毒的防治： 任务4： 3-5人为一小组，从下列活动项目中选择一项或几项开展活动，然后进行交流，总结 出采用什么方法措施才能切实有效地防治计算机病毒。   活动1：查找目前国内外比较有名的杀毒软件，填写表6-5 活动2：查找目前国内外比较出名的杀毒软件。填写表6—6。 活动3：在一台计算机上安装一种杀毒软件，学会及时更新病毒库，并利用安装好 的防病毒软件对计算机进行扫描，查看有没有中毒，并列出病毒的名称和处理方法。填 写表6—7 第一节 第二节 第三节 第六章—— 信息安全 高中信息技术 （必修） 总结： 在日常信息活动过程中，我们应注意做到下面几点： （1）认识计算机病毒的破坏性及危害性，不要随便复制和使用未经测试的软件， 以杜绝计算机病毒交叉感染的渠道。 （2）定期对计算机系统进行病毒检查。可由有关的专业人员，利用计算机病毒 检测程序进行检测。 （3）对数据文件进行备份。在计算机系统运行中，随时复制一份资料副本，以 便当计算机系统受病毒侵犯时，保留备份。 （4）当发现计算机系统受到计算机病毒侵害时，应采取有效措施，清除病毒， 对计算机系统进行修复；如系统中保存有重要的资料，应请有经验的技术人员处理， 尽可能保护有关资料。 （5）应及时关注各种媒体如报纸、电视台、防病毒网站提供的病毒最新报告和 下周发作病毒预告，及时做好预防中毒的准备工作。 第一节 第二节 第三节 第六章—— 信息安