第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(备课素材)--2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

2023-03-30
| 10页
| 235人阅读
| 38人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2023-03-30
更新时间 2023-03-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38346256.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(备课素材) 第12课 资本主义世界殖民体系的形成(备课素材) 葡萄牙、西班牙两国的冒险远航、殖民征讨和对殖民地的统治,都由封建王室直接控制。在移民队伍的组成上,商人、贵族、教士三位一体。……在土地制度方面,所有占领的土地被宣布为王室所有,由国王分封给殖民者和教会。在工商业政策方面,奉行“重金主义”(重商主义的早期形式)政策,使用奴隶开采银矿,掠夺大量金银财富。 ——摘编自艾周昌、程纯《早期殖民主义侵略史》 欧洲列强海外殖民扩张的过程,也是殖民主义者疯狂的掠夺、榨取殖民地人民的过程,他们通过掠夺和榨取,加速了欧洲国家的原始积累的过程,肥了西欧的资本主义,从而加速了工业革命的到来。 ——刘祚昌、王觉非《世界史•近代史编》 【拉丁美洲的殖民地化】 1.西班牙占有的殖民地最多,并将其划分为4个总督区:新西班牙、秘鲁、新格拉那达和拉普拉塔。后来又设立了五个自治都督府,即从总督区划出的委内瑞拉、智利以及危地马拉、古巴和波多黎各。葡萄牙的殖民地是占拉丁美洲面积约3/7的巴西。原设13个都督府,后并为一个总督区。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 2.15-18世纪的西班牙处在封建专制王权极盛时期,君主的权力高度集中。……总督们作为国王在殖民地总督区的直接代理人,集军事、行政、财政权于一身。……殖民地的所有贸易活动均由西班牙王室设立的“贸易署”控制,实行垄断贸易政策。为了加强对金银矿产资源的控制,西班牙禁止任何人未经王室的允许在新大陆寻找和从事矿产工作。 ——摘编自项冶等《15-18世纪西班牙美洲殖民统治的特点及影响》 3.西班牙竟然规定,它正在生产的产品,殖民地一律不准生产。例如在新西班牙就不准种植葡萄、大麻、亚麻、橄榄等作物,后又禁止养蚕并砍光桑树。殖民地各地区之间不准通商,只能与宗主国通商。……葡萄牙在巴西则禁止建立手工工场,只允许小生产存在。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 4.加勒比海群岛的农业迄今为止仍然建立在奴隶制种植园制度所创立的结构基础之上……种植园生产模式所占据的支配地位成为加勒比海地区单一经济的一个最不利的因素;它限制着这个地区农业的发展,于是也限制了原可以因农业发展导致的经济和社会变革。 ——乔治·贝克福特《种植园生产模式桎梏下的加勒比农民》 【亚洲沦为殖民地半殖民地】 1.1600年英国成立东印度公司以后,开始入侵印度。1613-1696年东印度公司先后在印度沿海的苏拉特、马德拉斯、孟买和加尔各答等地建立了殖民据点。18世纪中期,仅在孟加拉一地东印度公司就建立了150个贸易站和15个大商馆。……英国殖民者对印度进行的掠夺是十分惊人的。最初是利用沿海商站进行不等价贸易掠夺财富。……掠夺的另一种手段是强征赋税。从1765年起东印度公司开始在孟加拉征收田赋,10年内竟使田赋额增加3倍以上,占东印度公司收入的2/3.……对印度的掠夺成为一个资本原始积累的重要来源,促进了它国内工业革命的发生和发展。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 2.(荷兰)东印度公司……从印度尼西亚掠夺了大量财富。1602-1782年仅公司股东们分得的红利即达2.33亿盾(荷兰币名),相当于原股本的36倍。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 3.到18世纪中期,在印度的西方殖民主义势力中,葡萄牙人已经衰落,只保有果阿、第乌、达曼等少数据点;荷兰人一直与英国人进行激烈的商业竞争,但显然处于下风,因为英国人获得了商业特权,荷兰人却没有,在军事力量和外交能力方面,他们也不是英国人的对手。...法国在印度角逐的失败是必然的,这不仅是因为法国东印度公司实力逊于英国东印度公司,更重要的是法国的实力逊于英国。可以说战争的结局主要不是在印度决定的,而是由英法世界商战中的实力对比所决定。 ——林承节《殖民统治时期的印度史》 4.不列颠人给印度斯坦带来的灾难,与印度斯坦过去所遭受的一切灾难比较起来,毫无疑问在本质上属于另一种,在程度上要深重得多……的确,英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使,而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。但是问题不在这里。问题在于,如果亚洲的社会状态没有一个根本的革命,人类能不能实现自己的使命?如果不能,那么,英国不管犯下多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。 ——马克思《不列颠在印度的统治》 5.英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。 ——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》 6.……农村村社赖以存在的基础——农业和手工业——两大支柱被摧毁,到19世纪中叶农村村

资源预览图

第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(备课素材)--2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册
1
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(备课素材)--2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册
2
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(备课素材)--2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。