第八单元 20世纪下半叶世界的新变化【单元梳理整合复习课件】-【大单元教学】高一历史同步备课系列（中外历史纲要下）

第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 课标要求 1.通过了解第二次世界大战后资本主义、社会主义与第三世界国家的变化，认识发展中的成就与问题； 2.通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 学习目标： 1.了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征； 2.了解世界各极力量新变化，认识各自成就与问题； 3.探究冷战与格局变化之间关系，认识战后总特征。 时空定位 单元知识体系 必背框架知识 主要内容分析 核心概念阐释： 1.冷战：是指国家或国家集团之间非直接战争的敌对行为。在当代国际政治格局中，冷战特指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 冷战初期的表现主要有：意识形态上，以美国为代表的资本主义国家和以苏联为代表的社会主义国家之间的对立；军事上，以美国为首的北大西洋公约组织和以苏联为首的华沙条约组织之间的对立；政治上，西方国家对东方国家渗透、颠覆和东方国家的反渗透、反颠覆；经济上，西方国家对东方国家的遏制和东方国家反遏制之间的对立。 冷战持续了40多年，成为二战后近半个世纪国际关系的主旋律。 主要内容分析 核心概念阐释： 2.世界格局：指在国际舞台上，主要政治力量从自身的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态，一种力量对比态势，包括政治格局、经济格局、军事格局等。19世纪以来，先后出现过三个世界格局：维也纳体系、凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系。苏东剧变后形成了“一超多强”和多极化发展趋势。 构成世界格局需要三个要素：其一，行为主体，既存在于国际关系中的具有举足轻重作用的国家或国家集团，或称为战略力量。这是构成国际格局的最基本的要素，即通常所说的“极”。其二，行为主体之间的相互战略关系。这些行为主体彼此之间发生相当程度的交往并形成相互之间的战略关系。其三，行为主体之间具有相对稳定的关系结构。在一定 的历史时期内，这些行为主体之间的战略关系呈现相对稳定性。如“两极格局”、“单级格局”、“多极格局”等。 主要内容分析 核心概念阐释： 3.宏观调控：指的是国家采用经济、法律、行政等手段，对市场经济进行间接控制，以保持经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化，保证国民经济持续、稳定、协调发展。这是一种克服市场经济固有弊端的必不可少的政府行为。政府宏观调控的内容和手段主要有制订经济和社会发展战略、计划、方针和政策，协调部门、地区、企业之间的发展计划和经济关系，制定经济方面的法律法规和必要的管理条例，推行税收和各种福利措施等。20世纪30年代，面对汹汹而来的空前严重的经济大危机，美国罗斯福新政期间主要推崇凯恩斯主义，这是西方近代以来较早的政府宏观调控的经典案例。二战后，西方国家普遍推行国家宏观调控政策，说明国家对经济的干预是全面的、系统的和持久性的。 主要内容分析 核心概念阐释： 4.福利国家：是指政府致力于“全民福利”，这是垄断资产阶级为了巩固其政治统治、缓和阶级矛盾而提出的一种政策主张，即建立一种由国家通过其有关职能部门和机构，广泛提供福利和社会保险的社会。“福利国家”的概念早已有之：19世纪后期，英国的一些经济学家在研究英国社会矛盾时，提出了采用温和、渐进方式实现收入再分配的想法；20世纪初，欧洲大陆一些国家也有人呼吁由国家主持收入再分配以满足低层社会需要，但当时条件尚不成熟；30年代，美国在大危机中制定了一些国家福利政策；1932年，第一次执政的瑞典社会民主党首次提出“从摇篮到坟墓”的社会改革政策。福利国家作为一项重要的社会政策在欧美国家广泛实行是在二战以后。 西方国家普遍采用社会保险、失业津贴等措施，以保障人民生活，并采取刺激投资和消费的“反危机”措施，以保证“充分就业”和经济繁荣。 主要内容分析 核心概念阐释： 5.苏东剧变：指发生在20世纪80年代末至90年代初的苏联 及东欧的南斯拉夫、罗马尼亚、波兰等社会主义国家的一次重大历史事件。苏东各国执政几十年的共产党和工人党等工人阶级政党在短时间内纷纷丧失政权，推行了几十年的社会主义制度被资本主义制度所代替。苏联、南斯拉夫、捷克斯洛伐克三国四分五裂，土崩瓦解，作为独立主权的国家不复存在，民主德国与联邦德国合二为一。 苏东剧变一般被认为是冷战结束的标志，其实质是苏东各国的社会政治经济制度发生根本性的巨大变化，是社会主义制度演变为资本主义制度的剧烈动荡。 主要内容分析 核心概念阐释： 6.中国特色社会主义 中国特色社会主义理论体系，是中国共产党把马克思主义与中国实际相结合，实现马克思主义中国化的最新理论成果。 中国特色社会主义道路，就是在