第二单元方向与位置(能力提升卷)-2022-2023学年二年级下册数学(北师大版)

2023-03-28
| 7页
| 236人阅读
| 8人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

第二单元方向与位置(能力提升卷) 2022-2023学年二年级下册数学(北师大版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题3分,共24分) 1.在我国,大树年轮较密的向着(    )面,较疏的向着(    )面。 A. 西;东 B.南;北 C.北;南 2.起风了,学校的国旗向西北方向飘,说明现在刮的是(    )风。 A.西南 B.东南 C.西北 3.长江是亚洲第一长河,从西向(    )流。 A.北 B.南 C.东 4.小明家的西南方向是电影院,小明家在电影院的(    )方向。 A.东南 B.西南 C.东北 5.明明家在学校西面,红红家在明明家的南面,红红家在学校的(    )面。 A.南 B.西南 C.西北 6.小红家在小明家的西南方向,如果小红去小明家玩,小红要向(    )方向走。 A.东北 B.西南 C.东南 7.一名1同学由朝南站立,如果连续两次向左转,现在他面朝(    )。 A.东 B.西 C.北 8.指南针的一端指向南面,另一端指向(    )面。 A.东 B.北 C.西 二、填空题(每空1分,共18分) 9.地图上,北京在黑龙江省的左下方,北京在黑龙江省的( )方。 10.小明面向南方,他的左面是( )方,后面是( )方。 11.东与( )相对,南与( )相对,东北与( )相对,西北与( )相对。 12.淘气面向东北方,他的左面是( )方,右面是( )方。 13.生活中的方位有东、(     )、西、(     )、(     )、西北、(     )、西南面. 14.晴朗的夜晚,北极星出现在天空的( )面。 15.傍晚,当你面对太阳时,你的前面是( )方,后面是( )方。 16.小明放学回家,先面向太阳走了200米,然后右转弯直行,这时他的左面是( )方向,后面是( )方向。 三、判断题(每题2分,共20分) 17.晚上,你在夜空中看到了北极星,那么你面对的就是北方.    ( ) 18.方方家在圆圆家的西北方向,则圆圆家就在方方家的东南方向。( ) 19.镜子挂在北面,小明来面对镜子,他的前方是北,镜中的小明前方是南.    ( ) 20.同学们面向南站在操场做早操,贝贝的右手边是丽丽,丽丽在贝贝的西面。( ) 21.东北和东南是相对的。( ) 22.与东北方向相反的是东南方向。( ) 23.如果笑笑在淘气的东面,那么淘气就在笑笑的南面。( ) 24.地图上一般是按照上南下北左西右东绘制的。( ) 25.小明面向东面站着,前面是东面,后面是南面。( ) 26.刮风时,树枝偏向西北方,说明刮的是西北风.    ( ) 四、解答题(每题5分,第31-33每题6分,共38分) 27.每个图形各走到什么地方?你能画出来吗? (1) ●先向南走3格,再向西走2格。 (2) △先向北走4格,再向东走2格。 (3)○先向东走6格,再向南走2格。 28.西西在森林里迷路了,你有几种方法可以帮他找到方向? 29.根据要求填一填 水池的东面是菊花,西面是牡丹,东南面是海棠,西南面是玫瑰,北面是假山,东北面是月季花,南面是草坪,西北面是观赏台. 30.我会辨方向。 (1)体育馆的南面是(    ),学校在体育馆的(    )方向。 (2)体育馆的东面是少年宫,公园在体育馆的西南方向,在图中标出来。 31.周末,阳阳一家去看电影,他们的座位如下图。 (1) 阳阳坐在(    )的东面。 (2)阳阳的西南面是表姐,请在座位图中相应的位置写上“表姐”。 32.把○的东北方向涂成红色,西南方向涂成绿色,西北方向涂成黄色,东南方向涂成蓝色. 33.看一看,填一填。 (1)中心花园的(    )面是4号楼,2号楼在中心花园的(    )方向。 (2)1号楼在3号楼的北面,5号楼在中心花园的东南方向,请在图中标出1号楼和5号楼的位置。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.B 【分析】学校的国旗向西北方向飘,则风吹向西北方,西北和东南是相对的,则风从东南吹来,气象上把风的来向定为风的方向,则现在刮的是东南风。 【详解】学校的国旗

资源预览图

第二单元方向与位置(能力提升卷)-2022-2023学年二年级下册数学(北师大版)
1
第二单元方向与位置(能力提升卷)-2022-2023学年二年级下册数学(北师大版)
2
第二单元方向与位置(能力提升卷)-2022-2023学年二年级下册数学(北师大版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。