10.1 运用刑法武器依法制裁犯罪行为 课件-2022-2023学年中职高教版职业道德与法律

中等职业教育德育课程国家规划新教材 P-124 第十课 避免误入犯罪歧途 职业道德与法律教学课件 第四单元 自觉依法律己 避免违法犯罪 1 目录 一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为 二、同犯罪行为作斗争 2 第一课时 P-124 一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为 3 【新课引入】 山东日照市东港区人民检察院提起公诉的被告人沈华（化名）抢劫8毛钱一案，法院作出判决，沈华被判处有期徒刑一年缓刑二年，并处罚金8 000元。16岁的沈华是日照市某酒店员工。因嫌自己的收入不够花销，就与朋友王某（另案处理）预谋“抢几个钱花花”。 抢劫八毛钱 被判罚八千 4 2006年3月6日18时许，被告人沈华伙同王某窜至日照市东港区秦楼街道文登路居委菜市场处，将路经此处的日照市某职业学校的学生陈某、安某拦住，采取殴打、语言威胁等手段，实施抢劫。 思考问题： ①沈某只抢了8毛钱，为什么法院要判罚这么重？ ②假设沈某是在公交车上偷偷划破了陈某的衣袋，也是偷到了8毛钱，会被判得那么重吗？ 学生分小组结合教材中的知识进行讨论并派代表在全班交流，老师参与讨论并加以提示 5 一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为 P-124 主要内容 6 1、犯罪行为具有严重的社会危害性 第一条：殴打他人，如果仅违反治安管理处罚法，那么它属于一般违法行为；如果因为殴打他人导致重伤或死亡，就触犯了刑法，则属于犯罪行为。 第二条： 扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。 -----《中华人民共和国治安管理处罚法》 法平如水 7 案例1 少年犯罪嫌疑人何佳(化名)4岁时，父亲就和母亲离婚并重新组成了家庭。父亲再婚后，后妈对她冷眼相看，虐待打骂是家常便饭，就连后妈带来的小弟弟也经常欺负她。上初中后，一次学校发起“母亲节向母亲献礼物”活动，每位同学都为自己的母亲准备了礼物，惟独何佳躲在一边，抚摸着周身被后妈毒打的伤痕，头脑中冒出了一个令人颤栗的报复计划。当天放学后，何佳在晚饭里投入了剧毒，除何父因故幸免、后妈经抢救脱险外，小弟及她邀请来吃晚饭的两名同学均命归黄泉。 8 案例2 小丁偶然认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去电子游戏厅玩游戏机。王大哥成了他的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，小丁借着酒劲，手拿木棒，朝那个人的头上猛击一棒，导致其头部受了重伤。小丁交友不慎，法律观念淡薄，被公安机关依法批捕，沦为少年犯。 讨论： 上述案例中小丁的行为是否是犯罪行为? 为什么？ 9 案例分析 1、上述青少年的行为是否属于犯罪行为？ 案例1属于故意杀人罪之间接故意。 案例2属于故意伤害罪。 2、上述犯罪有哪些基本特征？ 具有严重社会危害性 触犯刑法的行为 应受刑罚处罚的行为 10 从案例1/2的分析不难看出：犯罪行为和主要特征 犯罪行为的三大主要特征： 11 药家鑫，西安音乐学院大三的学生，于2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。后被公安机关释放。2010年10月23日，被告人药家鑫在其父母陪同下到公安机关投案。11月23日晚，疑犯药家鑫被长安警方依法刑事拘留。11月25日，经长安检察机关批准，因涉嫌故意杀人罪，疑犯药家鑫被依法逮捕，2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。2011年3月23日，该案件在西安市中级人民法院开审。2011年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判，被告人药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身。并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。 案例3 2、犯罪分子应受到刑法处罚 P-125 12 13 被宣判死刑时的药家鑫 14 1、在该案中有哪些机构的参与？分别履行什么职责？ 2、药药家鑫的犯罪主观方面是故意还是过失？ 3、家鑫犯罪的客观表现是伤害还是杀人？ 4、药家鑫触犯的罪名是什么？ 5、药家鑫是否应负刑事责任？ 6、被西安市中级人民法院判处的刑罚是什么？ 7、药家鑫的车属于证据类型里的哪一类证据？ 8、你认为药家鑫走上犯罪道路最大的原因是什么？ 9、你认为青少年最容易触犯的罪名是哪些 10、通过药家鑫的案例，谈谈自己的感触，遇到类似的情形我们应该怎么做？ 案例反思 15 3、我国刑法是惩罚犯罪、保护人民的有力武器 刑事责任年龄 《刑法》第十七条