第二单元 第五课 中国的外交-【勤径学升】2024高考思想政治一轮总复习

2023-07-15
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回高考一轮总复习·思想政治 第五课 中国的外交 价值引领 课程标准 我国奉行独立自主的和平外交政策,走 解释我国独立自主的和平外交政策,闸述合作共赢的理念, 和平发展道路。 认识构建人类命运共同体的意义。 梳理关系 提升技能 对应答案5国 【主干架构】 【提分攻略】 ①金句鉴赏以史为鉴、开创未 基本立场:回 来,必须不断推动构建人类命运 独立自主 宗旨:维护世界和平,促进共同发展 共同体。中国共产党关注人类 的和平外 前途命运,同世界上一切进步力 外交 交政策 基本日标:维护我国的回 、安全和 量揭手前进,中国始终是世界和 政策 利益,促进世界的和平与发展 平的建设者、全球发展的贡献 的形 发展 基本准则:和平共处回 者、国际秩序的维护者! 成与 形成:十八大以来,觉中央深刻 发展 ②链接《读本》“一带一路” 中国特色大国 把挥中同和世界发展大势 侣议秉持和遵循共商共建共 外交 —习近 中 明确:使命宗旨,根本原则 享原则。政策沟通、设施联 平外交思想 国的外交 完整 主要任务、独特风范 通、贸易畅道、资金融道和民 理论 核心理念:回 心相通,是“一带一路”建设的 聚 核心内容。 中国是维护世界和平与稳定的积极因素和 速记卡分 外交成就 回 1个政策:独立自主的和平外变 中国是促进世界经济发展的☐ 政策 背景:人类面临许多共同桃战 1个核心理念:构建人类命运共 内涵:圆 ,普遍安全回 开放包容,清洁 可体 构建 关丽 2个决定因素:国家性质和国家 人类 要求:从政治,安全、经济,文化,生态五个方面推动 利益 命运 继承和发展了新中国不同时期四 思想 4个基本点:基本立场,宗旨基 共同 历史 和主张 本目标、基本准则 体 传承 5点主张:政治,安全,经济。文 一反映了中外优秀文化和全人类回 追求 化,生态 贡献中国智慧和☑ 5个坚持:构建人类命运共问体 实践 的五方面排施 坚持对外开放的基本国策,开展国 核心突破 素能提升。 [对应答案4山 核心考点小 中国外交政策的形成与发展 重点归纳 (2)我国外交政策的基本内容 基本内容 表现或原因 L,独立自主的和平外交政策 在国际事务中坚决挥卫国家 (1)我国和平外交政策的依据:我国的国家性 基本 的独立,主权和领土完整,对 独立自主 质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和 立场 国际问题自主地决定自己的 平外交政策。 态度和对策 ®234 选择性必修1当代国际政治与经济回 ___________续表(3)核心理念:构建人类命运共同体 基本内容__表现或原因①这一理念弘扬了中华民族世界大同,四海一 中国人民和世界人民的共同想代潮流,成为新时代中国外交的一面鲜明 |维护世界和国运世界的和平与发展。符合家的传统精神,顺应了人类社会发展进步的时 宗旨平。促进共同望和根本利益,是时代的要求,旗帜。 发展“_是不可阻挡的历史潮流②这一理念超越社会制度和发展阶段的不同。站 我国坚决维护国家主权,安全在全人类整体利益的高度审视国与国关系,展现 维护我国的主和发展利益。绝不屈服于任何了世界情怀和全球视野,是新时代中国外交追求 权、安全和发外来压力;坚定维护国际公平的崇高目标。 基本目标展利益,促进[正义反对把自己的意志强加4)要求:健全党对外事工作领导体制机制,完 于人反对干涉别国内政,反对]善全方位外交布局,推进合作共赢的开放体系 以强凌璃“二________建设,积极参与全球治理体系改革和建设。 基石,基和平共处五项包括互相尊重主权和领土完3.中国在国际社会中的地位和作用 整,互不侵犯,互不干涉内政、中国是维护世界和平与稳定的积极因素 平等互利,和平共处量。中国在国际事务中的代表性和话语权迅和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力 2.习近平外交思想 (1)作用:为进入新时代的中国外交提供了根二步增强,发挥着重要的建设性作用。中国同 本遵循和行动指南,同时为探索解决当今世界界的关系发生了历史性变化,中国外交正谱 各种复杂问题指明了方向。写着维护世界和平,促进共同发展的新篇章。 (2)核心要义:“十个坚持” 以“十个坚持”明确了新时代中国外交的 考向探究| 使命宗旨、根本原则,主要任务和独特风范。考向1我国的外交政策(推理与论证、分析与 [典例1](2022·山东高考,12)2021年9月22 日,在联合国大会纪念《德班宣言和行动纲领》 通过20周年高级别会议上,中国重申将继续 -个使命│竖持以实现中华民族伟大复兴为使命推进与各国一道,为彻底消除种族主义,建设人人 中国特色大国外交________平等的世界不懈努力。在中国和非洲国家共 -个宗旨│鉴持以维护世界和平,促进共同发展为宗同倡议下,尼日利亚代表78个国家在第76届 后推动构建人类命运共同体__联合国大会第三委员会一般性辩论中发言,呼 坚持以

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