第三单元 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果-【勤径学升】2024高考思想政治一轮总复习

国高考一轮总复习·思想政治 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 价值引领 1课程标准 学习借鉴优秀外来文化，以我为主，为我 感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化 所用。 交流互鉴的途径和意义。 对应倍案P534 梳理关系 提升技能 【主干架构】 【提分攻略】 ①金句鉴赏 推进人类各种 含义：一个民族区别于其他民族的回 文明交流交触、互学互鉴，是 民族 地位：是一个民族生存与发展的回 让世界变得更加美丽、各国人 文化的 文化 民生活得更加美好的必由 民族性 特征：价值观是民族文化的图 和灵魂 之路。 与多样 发展本民族文化的田 ②特别提醒对待本民族文 性 意义 多样 发展世界文化繁荣的必然要求 化的态度是“认同”，对待其他 益网 性 态度：尊重差异，理解个性，回 ,求同存异 民旗文化的态度是“尊重”。 借鉴外来 文化一意义：文化发展的回 速记炸分 1个原则：在文化交流互鉴中应援 文化交 交流 态度：加强相互交流，四 相互借鉴 坚特以我为主，为我所用的原则 文化 流与文 化交融 文化 推动文化的发展 2个意义：文化交流与文化交融的 交融 意义 有益 一为世界 作出贡献 3个重要性：民族文化的重要性 要求 文化多样性的重要性和文化文流 果 彻底拒斥外来文化的回 的重要性 正确对 错误观点 有日照搬 的全盘西化论 3个要求：文化多样性的要求：文 待外来 化交流、文化交融的要求：正确对 文化 面向世界，团 正确态度 待外来文化的要求 立足国情，☑ 核心突破 素能提升。 对应答宰P巧34 核心考点个 文化的民族性与多样性 2.文化具有多样性 重点归纳 地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度 L,文化具有民族性 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的 每个民族都有自已独特的文化，是区别于 原因 土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件 含义 其他民族的独特标识 不同，形成了各具特色的民族文化 核心和灵魂 价值观 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是 实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文 表现 生活方式，生产方式，思维方式，民族节日， 意义 民族服饰等的差异 化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与 活力 民族文化是一个民族区别于其他民族的独 特标识。在一个民族的历史与现实中，民 面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基 地位、作用 族文化起着维系社会生活，维持社会稳定， 态度 础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化 激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是 又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共 一个民族生存与发展的精神根基 司促进人类文明繁荣进步 图194 必修4哲学与文化回 提醒文化多样性不同于文化多元化，前者主 ④整合，利用文化资源，挖掘文化遗产的价值 要指民族文化的多样性，即不同国家、民族文 A.①② B.①③C.②④D.③④ 化的形式、内容各具特色，后者主要从文化的 [活用2]世界上的每个民族和每个国家都有 来源和性质上说，侣导文化发展方向、指导思 属于自己的独特文化，而多姿多彩的各民族文 想、文化价值取向的差异。 化，正是包容万象的世界文化重要的组成部 分。为此，联合国教科文组织将每年的5月21 考向探究 日设立为“世界文化多样性促进对话和发展 日”。对此，下列认识正确的是 () 考向1 文化的民族性（推理与论证、分析 ①维护文化多样性有利于彰显人类文明的 与综合) 魅力 [典例1门(2020·天津高考)徜徉古镇杨柳青， ②文化因多样而精彩，因交流融合而不断发展 声声古琴音从青砖灰瓦间溢出，沿运河两岸流 ③维持文化多样性离不开承袭各民族传统 淌，一幅隽永的文化长卷就此舒展。石家大院 文化 等保存完好的请代民居建筑群，孕育了大院文 ④中华文化要在与世界文明对话中保持优 化：家家会点染、户户善丹青，声名远扬的木版 越性 年画，滋养着吉祥文化。杨柳青古镇独具特色 A.①② B.①④ 的文化 C.②③ D.③④ ①蕴含着人们对美好生活的向往 ②是中国传统文化的标志 易错纠偏 ③借助传统建筑和传统工艺得以传承 易错点1误认为文化的多样性与文化的多元 ④在世代相传中从未改变 化是一回事 A.①③B.①④ C.②③ D.②① [训练1]首届“多元文化下的汉语国际推广与 活用1]甘肃省明确，到2022年石窟寺重大险 孔院办学”学术研讨会在厦门举行。与会专家 情全面消除，分类开展莫高窟、麦积山石窟等 和学者共同探讨了在全球化发展的新形势下， 世界文化遗产保护示范工程、30处中小石窟 汉语国际推广与孔院办学对多元文化的发展 寺抢救性保护工程。之所以保护石窟寺是因 具有重要的意义，并有针对性地对当前孔院的 为 () 发展提出了建设性建议。有同学看了此新闻 ①既要认同其他民族文化，也要尊重本民族 后认为