Unit 6 (讲义+练习)2022-2023 五年级英语下册 单元复习讲义 人教PEP版

2023-03-28
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 6 Work quietly!
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 326 KB
发布时间 2023-03-28
更新时间 2023-04-09
作者 培优英语优选店
品牌系列 -
审核时间 2023-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38331695.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【讲义+练习】 Unit 6 Work quietly! 1、 重点单词、短语。 keep保持某种状态 its(指事物,动物或幼儿)它的;他的;她的 turn顺序 exhibition展览 bamboo竹子 sushi寿司 show给人看 else另外;其他 anything任何事物 sure(表示同意)当然. say说;讲 Canadian加拿大的 teach数 Spanish西班牙的 reading a book (正在)看书 having ...class(正在)上......课 doing morning exercise (正在)做早操 keep to the right靠右 eating lunch (正在)吃午饭 keep your desk clean保持你的课桌干净 listening to music (正在)听音乐 talk quietly小声讲话 cleaning the room (正在)打扫房间 take turn按顺序来 watching TV (正在) 看电视 have a look看一看 二、重点句型。 1. —Where is Amy? —She's listening to music in the classroom. —埃米在哪儿?—她正在教室里听音乐。 2. —What's the little monkey doing? —It's playing with its mother! —那只小猴子在干什么?—它在和妈妈玩耍! 3. —Do you see any elephants? —Yes.The elephant is drinking water. —你看到大象了吗?—是的。这头大象正在喝水。 4. —What are they doing? —They're eating lunch! —它们在干什么?—它们在吃午饭! 5.—Can I read the books here?—Yes.Of course. —我能在这里看书吗?—是的。当然可以。 6.Shh.Talk quietly. 嘘,小声讲话。 7.—Anything else? —Yes. Keep your desk clean. —还有其他(规矩)吗?—是的,保持桌面整洁。 8.—Are you doing kung fu? —Yes, I am. show you. —你在练功夫吗?—是的。我会向你展示一下。 三、难点句型解析。 1.—What are they doing? 它们在干什么? —They’re eating lunch! 它们在吃午餐! 【解析】问句句型:What +be 动词(am,is,are)+主语(复数)+doing? 询问某些人或物正在做什么。 答语:主语(复数)+ be动词(am, is, are)+动词的­ing形式+其他. 例句:—What is she doing? —She is running. —她正在干什么?—她正在跑步。 2.—What’s the little monkey doing? 那只小猴子在干什么? —It’s playing with its mother! 它在和它的妈妈玩耍! 【解析】1.询问某个人/物正在干什么的句型结构 问句句型:What+is+主语(单数)+doing? 答句句型:He/She/It is+动词的­ing形式+其他. 例句:—What is he doing? —他正在干什么? —He is doing his homework. —他正在做作业。 2.询问对方正在做某事的句型。 当主语是第二人称单数时,问句是:What are you doing? 答句是:I’m+动词的­ing形式+其他. 例句:—What are you doing? —你在做什么? —I’m writing. —我在写字。 拓展:现在进行时 1.表示现在正在进行的动作或存在的状态,常伴有now, look, listen等词。 2.肯定句型基本结构:主语+be动词(am, is, are)+动词-ing(+其他)。否定句型在be 后加not。 3.肯定句变一般疑问句要把be动词调到首位,首字母大写,句尾句号换成问号。 4.特殊疑问句的基本结构: 特殊疑问词+be动词(am, is, are)+主语+动词-ing(+其他)? 5.动词-ing 形式变化的一般规则 一般情况下在词尾直接加-ing 如

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