江苏省东海县实验中学2022~2023学年八年级下学期第一次阶段性测试历史试题

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2023-03-28
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2022-2023学年度第二学期第一次阶段性测试 八年级历史试卷 总分:60分命题人: 审核人: 一、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。(每题2分, 共40分) 1.“新中国的成立,结束了一个旧时代,开始了一个新时代,中国的命运发生了根本性变化。” 这种根本性变化表现在( A.民族振兴、国家富强 B,全境解放、祖国统一 C.经济繁荣、文化昌盛 。).民族独立、人民解放 2.中国入民政治协商会议第十三届全围委员会第三次会议于2020年5月21日在北京召开。 949年9月第一届政协会议召开,下列哪一项不是“第一届政协会议”确立的() A,以北平为首都,并改名为北京 B.确立了国徽 C.决定建立人民英雄纪念碑 D.以《义勇军进行曲》为代国歌 3.20世纪50年代,影片《英雄儿女》主题曲歌词:“烽烟滚滚唱英雄.四面青山侧耳听, 侧耳听…人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平”。歌词中的“人民战士”指的是() A.中国工农红军B.中国国民革命军C。中国人民解放军D.中国人民志愿军 4.《剑桥中华人民共和国史(19491956)》中称:“中华人民共和国的朝鲜‘冒险’付出 的代价确实很高,但…带来的益处却超过了代价。”这次“僧险”的益处是() A,推动了尼克松访华 B.打破了西方的经济封锁 C.捍卫了新中国的安全 D.改变了工业落后局面 5.1950年,我国粮食产量为13213万吨,到了1952年达16392万吨,粮食产量的增长主要 是因为() A,进行了士地改革 B.成立了农业生产合作社 C.开展了人民公社化运动 D.实行了社会主义改造 6.1952年底,我国彻底推毁了存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级:农民翻了 身成为土地的主人。这一现象出现的法律依据() A,《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国宪法》 C,《中华人民共和国土地改革法》 D.《土地改革法大纲》 7.“抗美援朝”、“土地改革”和“西藏民主改革”等一系列举措的共同目的是() A,解决粮食困难B.完善制度C.巩周政权 D,击败“联合国军” 8某班同学正在编排历史情景剧:“1951年,青年杨某某积极响应同家号召,踊跃参军,赴 朝作战。战争胜利后,他回国并被部队安排到西藏,积极投入到川藏公路的建设,因表现优 异,荣获部队表彰。”该剧中杨某某经历的历史事件有() A,土地改革、西藏和平解放 B.抗美援朝、西藏和平解放 C.第一个五计划、三大改造 D.抗美援朝、第一个五计划 9毛泽东给鞍山钢铁工人回信:“鞍山无缝钢管厂、鞍山大型轧钢厂和鞍山第七号炼铁炉的 提前完成建设工程并开始生产,是一九五三年我国重工业发展中的巨大事件。我向参加这三 项工程的全体职工和帮助鞍山建设事业的全体苏联同志致以热烈的祝贺和深切的感谢。”从 信中我们能得出的正确信息是() A.“一五”计划已完成 B.社会主义工业化已起步 C.确立了社会主义基本制度 D.工业布局地区分布平衡 10.毛主席写道:“万里长江横渡,极目楚天舒。一桥飞架南北,天堑变通途。”中华人民 共和国把“天錾”变成“通途”的建设成就是() A,宝成铁路 B,包兰铁路 C。青藏公路 D.武汉长江大桥 1/4 11美国学者约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书中指出,民主的含义就是“人 民说了算”“人民是统治者”“民主意味着人民统治国家”。下列选项中最能反映这一观点 的是() A.建立起人民代表大会制度 B.国家对资本主义工商业实行赎买政策 C.深入贯彻落实社会主义建设总路线 D. 建立起中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 12.1955年9-10月,毛泽东主编了《中国农村的社会主义高潮》一书,他为此书写了2遍序 言和104篇按语。毛泽东此举的日的是() A,推进土地改革运动 B.推进农业合作化运动 C.纠正“大跃进”运动的错误 D.纠正人民公社化运动的错误 13据学者统计,在1949一1956年期间《人民日报》曾出现少量的招聘、招工广告,但1956 年后这类广告基本消失。这-一变化反映了当时我国() A.工业化成就突出B.生产关系的变革C.城市化进程缓慢D.三大改造基本完成 14.下表反映的是1952年与1956年我国所有制经济成分的数据变化,从中我们可以得出的 结论是() 年份 国营经济 合作社经济 公积合营经济 个体经济 资本主义经济 1952年 19.1% 1.5% 0.7% 71.8% 6.9% 1956年 32.2% 53.4% 7.3% 7.1% 趋于零 A.“一五”计划奠定工业化基础 B.“大跃进”造成了经济比例关调 C.社会主义公有制已基本确立 D.农村经济体制改革成就巨大 15社会主义初级阶段是当前我国最基本的园情。我图进入该阶段的标志是() A,第一个五年计划开始执行 B.社会

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