第一单元 第4课 唐朝的中外文化交流-【精彩练习】2022-2023学年七年级下册初一历史与社会教师用书word（部编版）

第4课　唐朝的中外文化交流 一、遣唐使和鉴真东渡 1．遣唐使 背景 唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁 目的 学习中国的先进文化 概况 日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”；跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等；日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人 影响 遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响 2．鉴真东渡 鉴真的 地位 在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真 时间 唐玄宗时期 经过 接受日本僧人的邀请东渡日本，6次东渡，在754年抵达日本 贡献 传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等 影响 为中日文化交流作出了卓越的贡献 二、唐与新罗的关系 1．新罗：朝鲜半岛上的国家和隋唐往来频繁。 2．唐与新罗的交往 文化 新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化(典型人物：崔致远) 经济 许多新罗商人来到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位 政治 新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏 科技 引入了中国的医学、天文、历算等科技成就 音乐 朝鲜半岛的音乐传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间 三、玄奘西行 背景 唐朝与天竺(包括今印度、巴基斯坦、孟加拉等国)有频繁的交往 经过 ①西行取经：贞观初年(唐太宗时期)，高僧玄奘西行前往天竺取经。 ②天竺游学：曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。 ③回国：10多年后，携带大量佛经回到长安 贡献 ①玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。 ②根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献 1．唐朝对外交往活跃的原因 (1)经济文化世界领先。(根本原因) (2)采取开放的对外政策。 (3)对外交通便利。 (4)国家安定统一。 2．唐朝的民族政策和对外政策 唐太宗采取开明的民族政策，唐朝时实行开放的对外政策。 3．玄奘与鉴真贡献的异同 共同点 都致力于佛教的传播，为佛教的传播作出了突出贡献 不同点 ①玄奘到天竺求取佛经，根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗(引进来)。 ②鉴真在日本传播佛教，还将中国的医药、建筑、文学、书法、绘画等介绍到那里，受到日本人民的尊敬(传出去) 4．唐朝对外交流给当今带来的启示 (1)我们必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策，加强国际经济文化的交流与合作。 (2)提高自身素质，努力发展经济文化。 (3)学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播本国先进文化的同时，也要学习外国优秀的文化，取其精华，去其糟粕。 一、选择题(每题2分，共20分) 1．唐朝时，一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国交流频繁。上海世博会日本国家馆日，一艘复制的日本帆船驶入了上海的十六铺码头，再现了当年的盛况。这艘船再现的是(　A　) A．日本派遣唐使到唐朝学习 B．鉴真东渡日本弘扬佛法 C．玄奘西行天竺求取佛经 D．新罗商人来中国经商 2．“山川异域，风月同天，寄诸佛子，共结来缘。”这首诗深深打动了唐朝扬州的一位僧人，使其决心东渡日本弘扬佛法。这位僧人是(　C　) A．阎立本　　　　　　　B．玄奘 C．鉴真 D．吴道子 3．比较唐“开元通宝”与日本“和同开珎”铜钱，以下不能得出的结论是(　B　) A．始铸铜钱的时间日本晚于唐朝 B．日本铜钱由遣唐使带入日本并在日本流通 C．日本铜钱是仿唐朝的铜钱铸造的 D．是日本吸取唐朝文化的表现之一 4．唐朝时期同新罗交往频繁，下列有关史实叙述不正确的是(　B　) A．新罗物产居唐朝进口首位 B．唐朝和新罗的文化交流是单向的 C．新罗仿照唐朝，采用科举制选拔官吏 D．朝鲜半岛的音乐传入中国 5．“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够佐证唐朝中外交往的是(　D　) A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 C．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D．日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 6．一位同学在学习中国古代史后，拟写了一副对联(见右图)，其横批应为(　A　) A．开放交流 B．民族和谐 C．经济繁荣 D．军事强大 7．有人说：“中华民族既有为人类文化发展做贡献的能力，又有吸收世界先进文化精华的魄力。”以下能够说明中华民族吸收世界先进文化精华魄力的史实是(　D　) A．日本派遣唐使来中国学习 B．新罗商人来长安经商 C．鉴真东渡日本传授佛法 D．玄奘西行天竺求取佛经 8．在述及唐朝时期邻国、藩属国遣送留学生来中国时，相关史料均有记