第26课课件-2022-2023学年高中日语新版标准日本语初级下册

自転車に2人で乗るのは危ないです。 单词 语法 练习 听力 高考真题 目录 CATALOG おおあめ こさめ 大　雨 大雨 小　雨 さくら はなみ 　桜 樱花 花　見 かぜ 　　かぜ 風 风 風が冷たい 【同音】風邪 つき つきみ 月 月亮 月　見 げつ つき がつ 　　げつ 月曜日 月に3回 5月5日 3か月 ひょう 　表 表 あくしゅ 握　手 握手 握手をする おじぎ お辞儀 鞠躬 お辞儀をする あいさつ 挨　拶 寒暄 挨拶をする 挨拶する【动3】 て 手 手 おきゃくさん お客さん 顾客；客人 ふつう 普通 一般；普通 つぎ 次 这回；下面；下回 スーパー 超市 頭（あたま） 手（て） 胸（むね） 脚（あし） 足（あし） 体（からだ） りょうきん 料　　金 费用 かいひ 会　費 会费 バーゲン 降价出售 クレジットカード 信用卡 いろえんぴつ 色　鉛　筆 彩色铅笔 ほうさく 豊　作 丰收 なか 仲 关系；友谊；友情 わすれもの 忘れ　物 忘记的东西；遗忘的物品 仲がいい 仲が悪い ふせ 防ぎます 「防ぐ」 【他动1】 病気を防ぐ まわ 回ります 「回る」 【自动1】 人工衛星が地球の周りを回っています。 はし 走ります 「走る」 【自动1】 運動場を走る ふ 吹きます 「吹く」 【自他动1】 あ 挙げます 「挙げる」 【他动2】 手を挙げる た 足ります 「足りる」 【自动1】 お金が足りる スケッチします　「スケッチする」 【他动3】 はつげん 発　言します 「発言する」 发言 ゆうしょう 優 勝します 「優勝する」 得冠军 ごうかく 合 格します 「合格する」 及格；合格 試験・面接に合格する。 やくそく 約 束します 「約束する」 约定 彼女とデートを約束する もしかしたら 也许 つい 不知不觉中；无意中 すぐに 就要；立刻；马上 ほとんど 大部分；几乎 学生はほとんど合格しました。 仕事はほとんど終わりました。 それで 因此 それで 客观叙述原因后项不可为主观表达 そこで 后项为说话人主观采取的措施，且对前项有改善 だから 语气更加强硬 后面可以是表祈使或推测的句子（劝诱 邀请 意志等） 例句： 日本には握手する習慣がありません。それで、つい握手するのを忘れます。 交通事故があったので、それで　道回り（みちまわり）ました。　　　　 この問題が分からなくて困っています。そこで、先生に聞きに行きます。 あいさつまわり 「挨拶回り」 寒暄拜访 1.小句（动词简体形) + の + は + 形 です （1）含义：Ｖ-简体＋の 后，就可将该动词名词化 (即该动词可像名词一样后接助词) （2）例句：朝ジョギングするの は 体にいいです。 李さんは色鉛筆でスケッチするの が 好きです。 李さんが描いたの は どの絵ですか。 私は電気を消すの を 忘れました。 ✮注意：“の”是句子成份，不能省略。 1.1 谓语是形容词（表示性质或状态的形1/形2）时，主语用“は”提示 （1）例句：パソコンで表を作る のは 楽しいです。 自転車に2人で乗る　のは　危ないです。 ✮注意：如果谓语部分是表示情感（好き、嫌い、怖い、気に入る等）或者表示能力（ できる、上手、下手、分かる等）时，主语用助词“が”提示。 （2）例句：李さんは絵を描く　のが　好きです。 私は自転車に乗る　のが　下手です。 表示好恶的形容词单独提出来作为话题时，主语用“は”提示 （3）例句：絵を描く　のは　すきですか ✮注意：其实平时两者都可以互换，只是有一些表达会习惯用其中一种。 重点来喽！ ★只能用 の 的情况： （1）句尾是具体的可以表示感知，感觉的词 見る、見える、聞く、聞こえる、感じる、見つける 等。 （2）句尾是直接作用于动作对象的动词 手伝う、やめる、防ぐ、待つ、助ける、間に合う、遅れる等 今、学校へ行く の が 遅いんです。 子供が公園でジョギングしている のを 見ました。 ダウンロードが終わる のを 待っている 唐さんは大学に入る のを やめました。 ★只能用 こと 的情况： （1）句尾是表示语言行为的词 知らせる、伝える、話す、言う、教える、約束する等 （2）句尾是表示意志意愿的内容，或表示思考的词 考える、思う、信じる、決める、大切だ、重要だ、祈る等 先生に李さんが休む ことを 伝えてください。 東京大学に受かる ことを 祈ります 学生にとって、勉強する　ことが 必要です ★只能用 こと 的情况： （3）句尾是「～だ・です、ことができる、ことがある、ことになる、ことにする」等固定表达 私の趣味は　絵を描く ことです。 私は北京へ行った ことがあります。 李さんは表を作る ことができ