河南省郑州励德双语学校2022-2023学年高一下学期第一次月考生物试题

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2023-03-28
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郑州励德双语学校 2022—2023 学年下期月考 高一生物学试题 (时间 90 分钟,共 100 分) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 一、单项选择题(每题 2 分,共 60 分,请把答案填在答题卷内) 1.下列有关孟德尔遗传定律及实验的叙述,正确的是( ) 命题人: B.利用Ⅰ和Ⅱ进行模拟实验时,每次要保证随机抓取,读取组合后必须放回 C.利用Ⅰ和Ⅱ进行模拟实验时,Ⅰ和Ⅱ中的小球数量必须相同 D.统计全班的结果并计算平均值,是为了减小统计的误差 A.测交后代的表现型及基因型的种类和比例直接反映 F1 代产生的配子种类及数量 B.在杂交过程中,当开花后,除去全部雄蕊,然后采集另一植株的花粉,撒在去雄花的雌蕊柱头上, 再套上纸袋 C.孟德尔对豌豆的 7 对相对性状进行正交和反交实验增强了实验的严谨性 D.人类性状的遗传都能用孟德尔遗传定律进行解释 2.下列各组中不属于相对性状的是( ) A.果蝇的长翅与残翅 B.豌豆的紫花和红花 C.小麦的抗病和易感染疾病 D.绵羊的长毛和细毛 3.芸豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断白花和紫花的显隐性关系的是 ( ) ①紫花×白花→208 紫花 ②紫花×白花→98 紫花+102 白花 ③白花×白花→白花 ④紫花×紫花→301 紫花+101 白花 A.①和④ B.②和③ C.①和② D.③和④ 4.下列有关遗传学基本概念及操作的叙述,正确的是( ) A.纯合子的杂交后代不一定是纯合子,杂合子的自交后代一定是杂合子 B.性状分离是指杂交或自交的后代同时出现显性性状和隐性性状的现象 C.基因型相同的同种生物,其表现型一定相同;表现型相同的同种生物,基因型不一定相同 D.孟德尔研究分离定律时,“设计测交实验并预测测交结果”属于假说—演绎法中的“演绎推理” 过程 5.某生物兴趣小组使用下图中的Ⅰ和Ⅱ装置模拟一对相对性状杂交实验中出现的性状分离比,以下 分析不正确的是( ) A.Ⅰ和Ⅱ可分别代表雌、雄生殖器官,Ⅰ和Ⅱ中的小球分别代表雌、雄配子 6.融合遗传认为两亲代的相对性状在杂种后代中融合而成为新的性状,即子代的性状介于两亲本之 间,且杂合子杂交后代中没有一定的分离比例。孟德尔设计实验巧妙的否定了融合遗传方式。在下 列实验预期结果中,不能支持孟德尔遗传方式的是( ) A.红花亲本与白花亲本杂交的 F1 全为粉红花 B.用两亲本杂交的 F1 与白花亲本测交后代会出现粉红色:白色=1:1 C.用两亲本杂交的 F1 与红花亲本杂交后代会出现红色:粉红色=1:1 D.用两亲本杂交的 F1 自交得到 F2,会出现红色:粉红色:白色=1:2:1 7.下列遗传实例中,属于性状分离现象的是 ( ) A.某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的 B.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子代既有高茎又有矮茎 C.一对表现型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子 D.纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得 F1 的花色表现为粉红花 8.南瓜的扁盘形、圆形、长形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a 和 B、b),这两对基因独立遗传.现 将 2 株圆形南瓜植株进行杂交,F1 收获的全是扁盘形南瓜;F1 自交,F2 获得 139 株扁盘形、93 株 圆形、16 株长形南瓜.据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是( ) A.aaBB 和 Aabb B.AAbb 和 aaBB C.aaBb 和 Aabb D.AABB 和 aabb 9.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,两对基因可自由组合。现用 DDTT 与 ddtt 两个品系作亲本,在 F2 中选育矮秆抗病类型,其中最合乎理想的基因型在 F2 中所占比例为 ( ) A.1/16 B.2/16 C.3/16 D.6/16 10.某植物的紫茎对绿茎为显性,由一对等位基因控制。将群体中的紫茎与绿茎植株杂交,子一代 中绿茎∶紫茎=1∶2。则子一代紫茎植株与亲本紫茎植株基因型相同的概率( ) A.0 B.2/3 C.1 D.1/3 11.具有两对相对性状的纯合子杂交,子二代中重组性状个体数占总个体数的比例为( ) A.3/8 B.5/8 C.3/8 或 5/8 D.1/16 或 9/16 12.玉米的性状中,黄对白、非甜对甜为显性,两

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