七下第一单元 青春时光-【背记清单】2023年中考基础知识过关复习（部编版）

2023年春中考基础过关复习---七年级部编版下册 【迎接中考，努力就好】 第一单元 青春时光 第一课：青春的邀约 1.青春期我们的身体/生理变化主要表现哪些方面？P3 ①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 2.青春期的身体/生理变化带给我们什么影响？【积极与消极】【为何悦纳生理变化】P3-4 （1）积极影响：①带给我们旺盛的生命力，使我们身体充满能量。 ②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满渴望，感觉生活拥有无限可能。 （2）消极影响：有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 3.怎样悦纳青春期的生理变化【态度】P5 ①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。尊重自己也尊重同伴。 ②追求美。追求形体、仪表等外在美，提高品德和文化修养的内在美。 4.我们身体的发育情况不同的原因及表现各是什么？P5 ①原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响。 ②表现：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高 5.为什么青春期产生矛盾心理？（心理变化的表现） P5 ①认知能力得到发展。②自我意识不断增强。 ③情感世界愈加丰富。 6.青春期矛盾心理的主要表现 P6（相关链接） ①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯弱 。【要求在情景中能够判断】 7.为什么要正确处理青春期的矛盾心理？P6（心理变化的影响） ①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。 ②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 8.如何正确对待青春期矛盾心理【如何克服？】P6√ ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己； ②通过求助他人，学习化解烦恼的方法； ③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。 ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 ( ▲ 对于青春期的矛盾心理，自我调节的方法有哪些？ P7 ①把自己的想法写下来 。 ②参加体育活动 。 ③学习自我暗示 。 ④试试自我解嘲 ) 9.我们如何化解青春期的烦恼【综合】（两个标题）P3-5 （1）悦纳生理变化。①正视和接受身体的变化。不因自己的生理变化而自卑，尊重自己；不嘲弄同伴的生理变化，尊重同伴。 ②追求美。追求形体、仪表等外在美，提高品德和文化修养的内在美. （2）直面矛盾心理。①参加集体活动，放松自己。 ②求助他人，化解烦恼。 ③培养兴趣爱好转移注意。 ④学习自我调节。 10.为什么学会独立思考P9 ①步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。 ②随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 11.独立思考的内涵（表现/要求）P9 独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 12.批判性思维的表现P10 ①对事情有自己的看法。 ②敢于表达不同观点。 ③敢于对不合理的事情说“不”。 ④敢于向权威挑战。 13.批判性思维的作用/意义P11 ①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。 ②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 14.怎样培养批判性思维P11 ①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力 ②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被他人接受，更有利于解决问题。 ③要掌握批判的技巧。如：对事不对人、有建设性。 15.为什么开发创造潜力P12 ①青春充满活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能； ②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 ③青春的创造是多姿多彩的，它存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个身上。 16.怎样开发创造潜力P12-13 ①勤奋学习、自觉劳动、勇于创造 ②打破常规，追求创新，开创前人未走之路。 ③关注他人与社会，看重创造的意义和价值。 ④积极参加社会实践 ( ▲ 创造与实践的关系 P13 ①创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。 ②社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。 ③青春的创造意味着尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 ) 第二课：青春的心弦 1.男生与女生的差异表现在哪些方面？P14-15 ①在生理方面的差异会更加明显。 ②心理方面在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，表现出各自的特点。 ③社会行为方面受性别刻板印象的影响。 2.认识性别角色的作用（性别刻板印象的影响）P16 ①积极：可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会塑造自我形象，如何与异性相处。 ②消极：性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 3.如何