第四课 践行职业道德是职业成功的必要保证——爱岗敬业+诚实守信+热情服务（课件+素材）-【中职专用】高中思想政治同步精品课堂《职业道德与法律》（高教版·第五版）

第 四 课 践行职业道德 1 目录 CONTENTS 爱岗敬业 PART ONE 诚实守信 PART TWO 热情服务 PART THREE 2 爱岗敬业 PART ONE 3 爱岗敬业的事例 请列举你所知道的爱岗敬业的事例。 4 劳模精神 长期以来，广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩，铸就了“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，丰富了民族精神和时代精神的内涵，是我们极为宝贵的财富。 爱岗敬业是对从业人员工作态度的基本要求，是职业道德的基础和核心。 5 救死扶伤，爱护病人，为病人着想，为患者治病要不分昼夜，一心赴救。 乐业 小陈在一家快运公司负责递送快件，时间一久，他开始厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式——用“心”去工作，与客户分享快乐。 他把一些格言、祝福语、笑话、天气预报等写在纸条上，贴在快件上，客户接过快件时看到这些纸条，都格外高兴，由衷地对他表示感谢，而他自己也从中分享到了工作的乐趣。 问题一：你是不是有这样的经历：做某件事情一开始很感兴趣，时间一久就感到厌烦了？ 问题二：小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的？ 问题三：如果将来对工作产生厌倦，你会怎么办？ 6 救死扶伤，爱护病人，为病人着想，为患者治病要不分昼夜，一心赴救。 乐业 工作着的人才是最快乐的，工作中不缺少乐趣，缺少的是我们感知乐趣的心态。 乐业要求我们对所从事的工作培养起浓厚的职业兴趣，激发出强烈的崇敬感和自豪感，树立起神圣的事业心和责任心，保持乐观向上的工作态度。 工作是快乐的，有些人之所以厌倦自己的工作，是因为他没有找到职业的乐趣。其实，学习也是这样，要有“乐学”精神。 7 救死扶伤，爱护病人，为病人着想，为患者治病要不分昼夜，一心赴救。 勤业 小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走，勤奋工作，而不管分内分外，有无报酬，整个工地被他收拾得干干净净，工具、材料安排得井井有条。三个月后，老板让他看管工地，并负责收料。 小胡更加努力地工作，干脆搬到工地上住了下来。他处处留心，了解工地上的每一个角落，了解施工的每一个环节，熟悉施工队里的每一个人。由于他工作认真负责，管理细致到位，一年下来，为工程节约了因跑冒滴漏造成的损失几万元。老板把他提升为财物总管。 问题一：小胡为什么能得到提升？ 问题二：小胡有什么过人之处？ 问题三：在学习和班级工作中，你能做到像小胡那样吗？ 8 救死扶伤，爱护病人，为病人着想，为患者治病要不分昼夜，一心赴救。 勤业 勤业要求我们有忠于职守的工作责任心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律，敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁。 不论做什么事情，认真、勤奋是成功的金科玉律，从现在开始，逐步改掉敷衍、马虎、懒惰的坏习惯。 9 救死扶伤，爱护病人，为病人着想，为患者治病要不分昼夜，一心赴救。 精业 问题一：什么叫“绝活”，许振超有哪些绝活？ 问题二：这些绝活，许振超是怎样练成的？ 问题三：你打算如何将“精”的要求落实到学习、工作当中？ 10 救死扶伤，爱护病人，为病人着想，为患者治病要不分昼夜，一心赴救。 精业 创新是现代企业决胜市场的王牌，突破思维枷锁，培养创新意识，对于我们现在成为优秀学生，将来成为优秀员工，都是非常必要的。 要做到精业，必须不断学习；必须对工作精益求精、追求卓越，不断创新，争创一流。 做事情要精益求精，不能一知半解，要终身学习，不断创新。 11 乐业、勤业、精业的关系 高超的岗位能力 是爱岗敬业的升华 勤业 乐业 优秀的工作态度 是爱岗敬业的体现 良好的职业情感 是爱岗敬业的前提 精业 12 干一行、爱一行、专一行 即使目前的工作只是一个权宜之计，也应该以敬业的精神做好这份工作；即使目前的工作离自己的梦想很远，也要立足当前，为将来选择理想的职业做好铺垫，培养干一行、爱一行的职业情感，在实践中培养兴趣爱好。 13 诚实守信 PART TWO 14 诚实守信 北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试题目是自己十天前刚练习过的，就如实向皇帝报告，并请求改换其他题目。皇帝非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。 诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己的职责。诚实守信是职业道德的根本，是从业人员不可缺少的道德品质，也是做人的准则。 15 办事公道 一个姓王的小伙子，曾三次在超市工作，每次都因为以貌取人、慢待顾客而遭投诉解聘。后到一所学校餐厅负责盛饭，又因照顾老乡，掌勺盛菜不均，而遭举报被学校辞退。