内容正文:
第四课 践行职业道德是职业成功的必要保证——爱岗敬业+诚实守信+热情服务 教案
教材
《职业道德与法律》(第五版)
单元名称
《知荣辱,有道德》
课题
职业道德是职业成功的必要保证--践行职业道德
课时
1课时 40分钟
授课时间
第七周
授课地点
教室
教材分析
本教材坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,落实立德树人根本任务,在保持教材风格总体稳定的基础上,与党的理论和实践创新同步推进,贯彻马克思主义中国化最新成果,及时反映经济社会发展新变化,把党和国家在道法方面的新部署和新要求全面落实。
学情分析
正处于15、16岁的中职学生对未来有很多憧憬,渴望直面社会,但同时也存在以自我为中心、自律性弱等问题,培养讲礼仪、有道德、高情商的学生,向他们科普法律知识,有助于他们更好地学习生活。
教学目标
知识与技能:了解爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的基本道德要求
情感态度与价值观:树立爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的意识
过程与方法:学习如何自觉践行职业道德规范的方法
教学重难点
重点:树立爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的意识
难点:学习如何自觉践行职业道德规范的方法
教学方法
讲授法、视频法、案例法、讨论法
教学实施过程
内容安排
教学内容与教学活动
学生活动
设计意图
课堂导入
(3min)
播放视频《全国道德模范》
观看视频
1. 吸引学生注意力,引人入胜
2. 引出本节课的主要内容
主体内容(35min)
爱岗敬业
1. 让学生思考爱岗敬业的事例
2. 学习劳模精神
3. 通过案例学习乐业、勤业、精业的主要内容及三者关系
4. 了解干一行、爱一行、专一行的内涵
1. 讲述爱岗敬业的案例
2. 学习劳模精神
3. 学习乐业、勤业、精业及干一行、爱一行、专一行的主要内容及内涵
本课从三个方面来讲述如何去践行职业道德:爱岗敬业、诚实守信、奉献社会,多以案例入手,让学生们可以更深入地去感受其他人是如何去践行职业道德。
诚实守信
1. 以晏殊为例介绍诚实守信的主要内容
2. 学习办事公道的内涵
3. 学习诚实守信意义:个人、企业、国家
4. 发散思考:老赖的存在对社会造成的影响
1. 学习诚实守信、办事公道的主要内容
2. 学习诚实守信的三个意义
3. 回答问题
奉献社会
1. 介绍玫凯琳的案例,让学生们思考问题
2. 学习奉献社会的意义
3. 介绍如何去增强意识
1. 思考问题
2. 学习奉献社会的意义
3. 谈谈如何实践增强意识
课堂总结
(2min)
1. 总结本堂课的主要内容
2. 布置作业:结合所学专业,谈谈怎么去践行职业道德?
总结本堂课的主要内容、完成作业
总结课堂
板书设计
作业布置
结合所学专业,谈谈怎么去践行职业道德?
教学反思
内容较多,注意详略
精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$