5.2 雪兔和海南兔、岩松鼠和灰松鼠(小数的大小比较和性质)(分层作业)数学青岛版四年级下册

2023-03-27
| 9页
| 271人阅读
| 11人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 五 动物世界——小数的意义和性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 301 KB
发布时间 2023-03-27
更新时间 2023-04-09
作者 理由多的很
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38315185.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.2 雪兔和海南兔、岩松鼠和灰松鼠 (小数的大小比较和性质)(练习) 一、学习重难点 1、学习重点:理解小数的性质,掌握小数的大小比较方法。 2、学习难点:应用小数的性质改写小数。 二、知识梳理 1、小数大小比较的方法。 先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大;如果整数部分相同,那么就比较十分位上的数,十分住上的數大的那个小数就大;如果十分位上的数相同,那么就比较百分位上的形数,百分位上的数大的那个小数就大;如果百分位上的数相同,那么就比较千分位上的数,千分位上的数大的那个小数就..... 2、小数的性质。 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 3.小数的化简与改写。 (1)化简小数时,依据小数的性质去掉小数末尾的“0”,小数的大小不会发生变化。 (2)改写小数的前提是不改变小数的大小,只要在小数的末尾添上“0”或去掉“0”即可。将整数改写成小数,直接先在整数的右下角点上小数点,然后添上“0”即可。 基础过关练 一、选择题 1.下列说法正确的是(    )。 A.在6和7之间有9个小数 B.4.028和4.280中的8表示的意义不同 C.10个百分之一是千分之一 D.去掉小数点后面的0,小数的大小不变 2.不改变原数的大小,把3.07写成三位小数是(    )。 A.0.307 B.3.007 C.3.070 D.3.700 3.三位小数与两位小数比较大小(    )。 A.三位小数大 B.两位小数大 C.无法确定 4.四名同学练习100米短跑,他们的成绩分别为:淘淘17.5秒、乐乐17.05秒、苗苗17.55秒、念念17.25秒。跑得最快的是(    )。 A.淘淘 B.乐乐 C.苗苗 D.念念 5.下面是3名同学百米跑的成绩单,获得第一名的是(    )。 姓名 王强 李明 张伟 成绩(秒) 15.72 16.2 15.78 A.王强 B.李明 C.张伟 二、填空题 6.6.76小数点左边的“6”在( )位上,小数点右边的“6”表示6个( ),不改变数的大小,把它改写成三位小数是( )。 7.0.7的计数单位是( ),不改变它的大小,把它改写成以为计数单位的小数是( )。 8.0.01、0.1、0.001、0.010中,大小相等的是( )和( )。 9.把5.05、5.505、5.055、5.005、5.50按照从大到小的顺序排列起来,排第二的是( )。 10.下面是四位同学挪实心球的成绩。 姓名 明明 亮亮 东东 甜甜 成绩/米 6.73 7.35 8.13 5.55 (1)在甜甜的成绩中,各个数位上的“5”分别表示( )、( )、( )。 (2)上面成绩中百分位上是“3”的小数有( )(全部列举在空格中)。 (3)亮亮的成绩7.35表示( )个。 (4)这次掷实心球获得第一名的是( ),获得第二名的是( )。 三、计算题 11.不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。 0.04=    2.8=     30= 拓展培优练 四、解答题 12.40.60中哪个“0”可以去掉?如果能去掉,写出去掉“0”后的数。 13.一个数由两个8、三个0和小数点组成,而且去掉两个0后小数的大小不变。请你写出符合条件的所有小数。 14.王老师要带刘红等3人坐火车外出参加歌咏比赛。成人票价是26元,买单程票共需多少钱?(温馨提示:王老师也要计算在内。) 姓名 刘红 李东 杨明 身高(米) 1.09 1.28 1.52 15.下面是三(1)班四名同学跳远和100米赛跑的成绩统计表。 王东 李兵 刘洋 张涛 跳远 1.53米 1.57米 1.49米 1.54米 100米赛跑 16.4秒 15.9秒 16.1秒 16.3秒 (1)跳远成绩谁最好?谁最差? (2)100米赛跑,谁跑得最快?谁跑得最慢? 参考答案 1.B 【分析】A.6和7之间除了6.1、6.2、6.3、6.4、6.5、6.6、6.7、6.8、6.9,9个小数,还有6.11、6.12、6.12、6.111、6.112、6.113等无数个小数; B.小数的数位是十分位、百分位、千分位……,计数单位是0.1、0.01、0.001……,哪一位上的数是几就表示有几个该数位的计数单位; C.相邻两个计数单位间的进率是10; D.小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。 【详解】A.在6和7之间有无数个小数,选项说法错误; B.4.028中的8表示8个0.001,4.

资源预览图

5.2 雪兔和海南兔、岩松鼠和灰松鼠(小数的大小比较和性质)(分层作业)数学青岛版四年级下册
1
5.2 雪兔和海南兔、岩松鼠和灰松鼠(小数的大小比较和性质)(分层作业)数学青岛版四年级下册
2
5.2 雪兔和海南兔、岩松鼠和灰松鼠(小数的大小比较和性质)(分层作业)数学青岛版四年级下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。