第4章 第4节 电阻-【精彩练习】2022-2023学年八年级下册初二科学分层作业（华东师大版2012）

第4节　电阻(1) (见学生用书P229) 1.小明用右图所示的器材“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法不正确的是(　D　) A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越小 B．本实验主要探究方法有控制变量法和转换法 C．为了更明显地比较两根合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表 D．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度、材料性质的关系 2.一块厚薄均匀的长方体铁块如图所示，分别沿图中所示的不同方向接入电路，则(　B　) A．沿AB方向接入电路时电阻最小 B．沿CD方向接入电路时电阻最小 C．沿EF方向接入电路时电阻最小 D．沿各个方向接入电路时的电阻一样大 3.两根电阻丝A、B的电阻均为R，如果将A剪掉一半，余下部分的电阻RA__＜__R。如果再将A剩余的一半均匀拉长到与B相同的长度，电阻R′A__＞__R。(均填“>”“＝”或“<”) 4.小科利用一个废弃的白炽灯，用图甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系。 (1)闭合开关，电流表的示数如图乙所示，其示数为__0.30__A。 (2)点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热，发现电流表示数变小。由此可知：灯丝温度升高，其电阻大小变化情况是__变大__(填“变大”或“变小”)。 5.小金想探究导体长度对导体电阻大小的影响，现有器材：导线若干、横截面积相同但长度不同的镍铬合金丝6根、欧姆表(欧姆表是直接测量电阻值的仪表，内部由电源U、灵敏电流计G、滑动变阻器R0串联而成，内部结构如图甲所示)。 (1)请在图甲中帮小金画出实验电路图。 (2)下表为小金在实验时记录的实验数据，在图乙坐标系中画出电阻随长度变化的图像。 实验序号 1 2 3 4 5 6 L/m 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 R/Ω 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 　　【答案】(1)如答图所示： (2)如答图所示 (3)通过分析，可以得出的结论是__同种材料的导体，横截面积相同时，导体电阻大小和长度成正比__。 6.“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，为了探究电阻大小跟导体长度的关系，应该选择材料性质和__横截面积__都相同、长度不同的多根金属丝，实验数据如表中所示。请你分析表中数据，归纳出该金属丝电阻R与长度L的关系式：R＝__(7__Ω/m)·L__。 L/m 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 R/Ω 2.1 2.8 3.5 4.2 4.9 5.6 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4节　电阻(2) (见学生用书P230) 1.图甲、乙所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P均向右移动时，灯泡L1和L2的亮度变化情况是(　A　) A．L1变暗，L2亮度不变 B．L1、L2都变亮 C．L1变亮，L2变暗 D．L1、L2都变暗 2.如图所示，AM为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法正确的是(　D　) A．S和A接触，P向右移动灯泡变亮 B．S和B接触，P向右移动灯泡亮度变暗 C．S和C接触，P向左移动灯泡变亮 D．S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变 第2题图 　第3题图 　第4题图 　第5题图 3.一电阻箱结构示意图如图所示，下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是(　B　) A．只拔出铜塞a、b，接入电路电阻为7 Ω B．只拔出铜塞c、d，接入电路电阻为7 Ω C．要使接入电路电阻为7 Ω，只有拔出铜塞c、d才行 D．将铜塞a、b、c、d全拔出，接入电路的电阻最小 4.如图所示，电源电压保持不变。滑动变阻器接入电路的部分是__AP__(用字母表示)段。当滑片P向左移动时，变阻器连入电路的电阻__变小__(填“变大”“变小”或“不变”，下同)，电流表的示数__变大__。 5.上图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求： ①两灯泡并联。 ②电流表测灯L1的电流。 ③闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗。 【答案】如答图所示： 6.我们知道，滑动变阻器连入电路中的电阻丝越长，电阻越大。小亮想设计一个实验，探究通过滑动变阻器的电流I与连入电路中的电阻丝长度L是否成反比例的关系。 可选择的器材：研究对象滑动变阻器R1、学生电源、定值电阻R0、滑动变阻器R2、电阻箱R3(符号)、两个电流表、开关、刻度尺及若干导线。 (1)请选择适当器材，在虚线框内画出合理的电路图，并标出选择的电阻。 【答案】如答图甲或答图乙所示： (2)针对你设计的电路，你认为闭合开关后，操作中应注意的问题是__甲电路图：滑片不能移动到最左