3.2.2 植株的生长-【备课精选】2022-2023学年六年级生物下册同步教学精品课件（鲁科版）

一株小小的树苗，是如何长成参天大树的呢？ 思考： 地下部分根的生长 和地上部分茎、叶等的生长 第二节 植株的生长 1.描述根尖的结构以及根生长的原因； 2.叶芽的结构以及芽的发育过程； 3.说明绿色植物的生活需要水和无机盐； 4.认同植物生长的力量。 重点： 1.描述根尖的结构以及根生长的原因； 2.叶芽的结构以及芽的发育过程。 难点：描述根尖的结构以及根生长的原因 知识点一:幼根的生长 1、根尖：从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。 根尖 思考：根尖的结构？ 位于顶端，细胞较大，排列不够整齐 根冠 细胞体积小,壁薄核大质浓,排列紧密 细胞生长迅速，下部细胞小，越往上细胞越大 细胞分化出导管，表皮细胞突出形成根毛 分生区 伸长区 成熟区 导管 保护 2、根尖的结构： 细胞分裂，数目增多 细胞伸长，体积增大 吸收水和无机盐 细胞特点 作用 根尖各部分的细胞放大图片 成熟区 伸长区 分生 区 根 冠 补充 补充 补充 3、探究： 根的什么部位生长最快？ 阅读教材30-31页，思考下列问题： （1）选取什么样的根合适？ 答：（1）要选生长迅速的幼根 （2）自幼根尖端向上等距离画4条线 （2）怎样划线？从什么地方开始划？ 各线条间的距离怎样？ （3）测量 第2天 第3天 成熟区 （4）观察并思考: 根的什么部位生长最快?幼根生长的主要原因? （5）总结: A D C B 根生长最快的部位: D C B A 伸长区 增加细胞的数量 分生区 伸长区 细胞体积的增大 幼根的生长 分生区分裂增加细胞的数量 伸长区细胞体积的增大 根的生长 想一想:垂柳的枝条由什么发育而成？ 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 咏柳 发育成 叶芽的结构 （纵切） 枝条 幼叶 芽轴 叶 茎 芽原基 发育成 知识点二:枝条是由芽发育成的 1.叶芽的结构: 芽 发育成 枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的芽又能发育成新枝条。 2.枝条的组成: 总结:芽中有分生组织。芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。 叶 茎 芽 顶芽 侧芽 3.芽的分类: 按着生位置 按发育结果 花芽 混合芽 叶芽 总结：芽的分类 1.根据位置的不同 顶芽：主干顶端和侧枝顶端的芽 侧芽：主干一侧和侧枝一侧的芽 2.根据发育结果的不同 叶芽：发育成茎和叶 花芽：发育成花 混合芽：可发育成叶,也可发育成花 1、观察新鲜柳树枝条的横切面，看看它由几部分组成？ 3、茎是怎样加粗生长的呢？ 2、剥去树皮，用手摸一摸树皮内侧，有什么感觉? 思考： 4、木本植物茎的结构: （1）木本植物茎的结构： 树皮： 韧皮部： 形成层： 木质部： 髓： 比较坚硬，内有导管 浅绿色，比较黏滑，具有旺盛的分裂能力 保护 比较疏松 是树皮的内侧部分，内有筛管 木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部、髓 （2）茎是怎样加粗生长的呢？ 加粗生长是茎的形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。 树的年轮反映了茎加粗生长的过程。 形成层向外分裂产生新的韧皮部，向内分裂产生新的木质部。 年轮 知识点三、植株的生长需要营养物质 阅读课本33页，思考完成以下问题： 1.植物生长需要哪些营养物质，植物是如何获得的？ 2.演示实验现象说明了什么？ 3.植物生长需要量最多的无机盐是哪些？ 缺乏时的症状是什么？ 1、植物生长需要的营养物质---水、无机盐、有机物 根从土壤中吸收水和无机盐 绿叶通过光合作用制造有机物 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 2、演示实验： 一段时间后 植物的生长需要无机盐 （2）实验结果是什么？ 土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗生长得好。 （3）实验结论是什么？ 讨论： （1）土壤浸出液与蒸馏水在成份上有什么区别？ 土壤浸出液中含多种无机盐，蒸馏水中不含无机盐。 3、植物的生长需要量最多的无机盐： （1）植物的生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。 缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄。 （2）缺乏时的表现： 正常叶片 缺氮 缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。 缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。 正常叶片 缺磷 正常叶片 缺钾 (3)三大类无机盐在植物生活中作用: 无机盐 作用 缺乏时表现 含氮无机盐 含磷无机盐 含钾无机盐 促进细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂 植株矮小瘦弱，叶片发黄 促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子成熟提早 植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色 使茎秆健壮，促进淀粉形成 植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯 植株的 生长 幼根的 生长 枝条是由芽 发育而成的 植